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- 半湖秋
- 作者： 徐里 来源： 中国油画 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术工作室 米哈伊尔 舞台剧 洛维奇 美术作品展 列宾美术学院 高等美术教育 私人收藏 架上绘画 舞台装饰
- 描述： 半湖秋
- 装饰性油画的审美特征之形式美研究
- 作者： 赵文玉 来源： 美术教育研究 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 均齐与平衡 动与静 形式美 装饰性油画 程序化
- 描述： 装饰性油画具有独特的审美价值。文章从装饰性油画的形式美这一角度入手,从动与静的美感、均齐与平衡美、程序化之美三个方面,对装饰性油画的审美特征进行分析。
- 浅谈工笔人物画的装饰性
- 作者： 孟萌 来源： 美术教育研究 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 工笔 布局 色彩 造型 装饰
- 描述： 工笔人物画以线造型,随类赋彩,讲究经营位置,注重技法表现,通过对具体形象的描绘,创造出既有形象美又有装饰意味的画面。工笔人物画别具特色,其人物的造型、线条的处理、色彩的应用、技法的表现以及画面的布局,均体现着一种画面的装饰美感。
- 魏群作品选
- 作者： 魏群 来源： 艺术教育 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 丝质 外观造型设计 盘扣 建筑色彩 黄山毛峰 传统吉祥图案 徽州民居 色彩设计 包装色彩 创意说明
- 描述： 创意说明中国的丝制品丝质细腻,用温婉的古典女子比喻最合适不过,所以包装的外型结合了中国的旗袍,并以盘扣加以装饰,使得包装更为精致灵动,富有趣味性。包装色彩借鉴了青花瓷的颜色,在色彩设计上注重环保的同时又彰显了中国古典特色。包装分为内外两层结构,整个设计不用胶水粘合,体现了环保性和方便性。
- 谱写一首青春轨迹——浅谈装饰性油画的创作感想
- 作者： 尹超 来源： 文艺生活(文海艺苑) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 青春 装饰性油画 意向 精神
- 描述： 文章旨在对于用画笔勾勒当下90后一代对于时尚与生活态度的创作过程。张扬自我的个性，特立独行的态度是90后最显著的标签，最青春碰撞、最时尚，构成最美的风景，与绘画创作讲究的美不谋而合，这是最初的创作萌芽。对于她们而言的时尚更是种生活方式，是种突破陈旧观念，创新成长的生活理念，奋勇拼搏永不言弃的生活状态，时尚不仅仅是穿着，更重要的是新观念和新思想。只有思想上的创新加上新的物质文化才是一种真正的青春时尚状态，让这群生活在青春年代的她们有着对社会上错综复杂的时尚感，提炼出她们对时尚大胆的尝试，对青春、时尚不一样的状态。这就是生活中那最华丽的那一抹云裳霓影。
- 漫谈传统京剧服装的设计原则
- 作者： 邓毅 来源： 文艺生活(文海艺苑) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 设计 服装 传统京剧
- 描述： 京剧是我国传统戏剧文化的代表，它除了有其独特优美的唱腔外，还有五彩斑斓的戏剧服饰，京剧的服饰因其具有独立的艺术欣赏价值而享誉中外。京剧服饰是中国特有的传统服饰，行话称之为“行头”。它来源于生活装，又不同于生活装，更注重装饰性和整体性。在设计上运用了象征、夸张的手段。
- 浅谈古埃及壁画的艺术特色
- 作者： 牟笑萱 来源： 文艺生活(文海艺苑) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 当代影响 艺术 特色 装饰 埃及壁画
- 描述： 在当今社会，埃及壁画已经不单单是作为考古研究或者探秘艺术价值的存在而存在，越来越多的地方出现利用埃及壁画作为一种装饰的价值。埃及壁画具有特殊的风格和浓郁的异域文化特色，附加着强烈的神秘色彩。壁画
- 浅析装饰雕塑在环境艺术中的应用
- 作者： 高瀚 来源： 文艺生活(文海艺苑) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 审美 装饰雕塑 环境艺术
- 描述： 城市装饰雕塑不仅美化环境,更代表了一个城市的文化底蕴,吸引着人们的审美需求,反映着风土民情.更重要的是,它的设计具有学科交叉的专业结构,只有与上述的专业、文化和审美相结合,才能创作出完美的现代城市雕塑,才能与城市的整体环境结合起来.
- 波点女王——草间弥生
- 作者： 孙双梅 来源： 文艺生活(文海艺苑) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 前卫艺术 幻觉 延伸 波点 创作 装饰艺术 无限
- 描述： 点和蜘蛛网的无限延伸交织，创造出各式各样的装饰艺术，她的艺术实践非常广泛，除了绘画、拼贴画还涉及雕塑、表演、电影、装置、小说、诗歌和音乐。她是日本最伟大的当代艺术家之一。
- 窗体顶端永乐宫壁画临摹对当代工笔重彩创作的影响
- 作者： 杨晶 来源： 文艺生活(文艺理论) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 装饰性色调 以古开今 和谐
- 描述： 对永乐宫壁画临摹与学习，不仅是对古代艺术的传承，更多是通过临摹，可以去解读传统绘画艺术的精神，了解绘画技法和传统材料的使用，从用笔用墨到用色方面，感悟绘画方法和创作思路，并做到以古开今，传承出新的目的。