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- 目标教学在高职高专实验教学中的应用研究
- 作者： 肖会员 余明泉 来源： 景德镇高专学报 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 应用研究 目标教学 高职高专 实验教学
- 描述： 本文采用实验法,将学生分为两组,实验组实验教学采用目标教学法,对照组实验教学采用传统实验教学方法。研究结果显示对高职高专实验课进行目标教学是可行的、有效的。
- “2+3+1”办学模式在高职高专电子商务专业中的应用初探：以景德镇高等专科学校为例
- 作者： 王凯风 来源： 景德镇高专学报 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 策略 方法 理念 高职高专 “2+3+1”办学模式 电子商务
- 描述： 结合景德镇高等专科学校电子商务专业的办学现状与实际问题,提出了借鉴2+3+1办学模式、增进专业办学质量和特色的观点,并根据近期专业人才培养模式改革工作中的经验,提出了有助于运用2+3+1办学模式的一些可供借鉴的策略与方法。
- 论高职高专招生的营销策略
- 作者： 钱钶 来源： 景德镇高专学报 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职高专 招生 营销策略
- 描述： 高职高专教育服务产品具有商品属性,高职高专院校必须主动适应市场,并在学校的各项工作中尽快地树立起真正的市场营销观念,自觉主动运用市场营销理论,适应教育市场规则,减少行政性,增强市场性,逐步形成一套系统有效的高职高专的营销策略.
- 高职高专应用型IT人才培养模式研究
- 作者： 熊筱芳 于丽娜 杨利平 潘伊晖 杨一涛 来源： 景德镇高专学报 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 高职高专 IT专业
- 描述： 高职高专要培养应用性人才必须面向市场、面向学生和面向实践。面向市场,就是要根据市场的需要来设置专业、调整培养目标、修订教学计划。面向学生就是要了解、研究学生,特别要考虑到学生的可接受性,并发扬学生的长处,让学生得到和谐发展。面向实践,就是要为高职高专学生提供、创设尽可能多的实习、实训等实践的机会。
- 对化解专科学生就业困惑的思考
- 作者： 戴强 来源： 景德镇高专学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 就业困惑、化解 高职高专
- 描述： 随着我国经济社会发展进入关键时期,各种深层次的矛盾开始不断显露并且日益尖锐。大学生就业难的现象已经引起社会高度重视。而高职高专学校由于办学层次较低,时间偏短,在日益激烈的竞争中处于劣势,从而给专科