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关键词
重新回到传统
作者: 范景中   来源: 中国油画 年份: 1998 文献类型 : 期刊 关键词: 精神内核   凝固   文明   古人  
描述: 重新回到传统
寄语
作者: 桑德罗·特劳迪   来源: 中国油画 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 颜色   绘画语言   美院   艺术理念   精神内涵   中央   文化差异   色彩运用   课程   教学成果  
描述: 在中央美院这一年的教学对我而言是一段美好的经历,这段美妙的时光即将结束。在这一年中,来自中国各省市的二十多位专业画家齐聚中央美院,在这里我们齐心协力试图将中西方不同的绘画艺术理念融为一体。尽管有翻译的帮助,但是在课
“双年展”引出的杂感
作者: 敬恺   来源: 美术杂志 年份: 1993 文献类型 : 期刊 关键词: 社会   方向   精神内涵   宣传报道   结果   展览   表现主义   双年展   作品   中国油画  
描述: 《93’中国油画双年展》闭幕了,作品似乎没有能够造成什么轰动,倒是办展方向的分岐披露于报端而使社会注目。不是圈内人,自然不清楚其中详情,但看了报上的宣传报道与筹展者的表白,回忆起观展的印象,再联想到画
浅谈中国当代风景油画的意境
作者: 王红卫   来源: 美术大观 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 油画民族化   历史   精神内涵   意境  
描述: 本文主要论述中国山水画对当代风景油画意境的影响,对于中国传统文化的重新认识以及寻找中国当代风景油画自身的存在价值,从形式到内容探讨油画民族化的含义。
郭文宁油画作品
作者: 郭文宁   来源: 美术大观 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 油画民族化   历史   精神内涵   意境  
描述: 郭文宁油画作品
古典主义油画的精神内涵与现实意义
作者: 顾颖   来源: 美术大观 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 现实意义   理想   精神内涵   古典主义   和谐  
描述: 本文从古典主义语义入手,以理论阐述和作品分析相结合的方式,着重从古典主义油画所具备的精神内涵——理想主义与和谐原则两个方面,论述中西方古典绘画的互通之处,并从精神层面上论述古典主义油画的现实意义。
谈高职油画教学对学生创造性思维的培养
作者: 封美言   来源: 美术大观 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 培养学生   油画艺术   精神内涵   高职   多角度思维   重要组成部分   油画创作   素质教育   油画教学   学生创造性思维  
描述: 美术教育作为素质教育的重要组成部分,在职业艺术教育多元化发展的今天,有关创造性思维的培养课题,就显得非常重要了。作为从西方引进的艺术门类,油画艺术在中国的发展才只有近百年历史,不论是材料、技法,还是精神内涵都还不够成熟,而我们油画艺术的教学更是显得滞后。因此,
油画创作:生活与艺术的关系
作者: 李秀鹏   来源: 美术大观 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 油画艺术   精神内涵   艺术家   现实生活   当代中国油画   百年历史   高于生活   人物形象   油画创作   艺术美  
描述: 油画艺术是西方引进的艺术门类,在中国的发展才只有近百年历史,不论是材料、技法,还是精神内涵都还不够成熟。随着当代中国油画的发展,新的意境和表述层出不
意在笔先:油画教学融入民族文化精神内涵的实践探索
作者: 白晓剑   来源: 美术大观 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 实践探索   风格流派   精神内涵   民族文化   进步意义   意在笔先   西学东渐   油画教学  
描述: 油画作为西学东渐的画种,在过去的一个多世纪中,中国人对它的移植、学习、借鉴,从形式,内容到风格流派方面可谓相当充分.这在某个阶段.某种程度上说是非常必要的,是具有进步意义的.但随着世界经济一体化进程的加速,西方强势文化借助其强大经济实力的推广,给中国带来一些崭新的文化和思想观念,与此同时其负面影响也愈加显现.时下中国油画之风格多样所显现出的表面化、多元化,所显现出的模仿化、形式化、商业化,均使中国油画艺术失去了精神依托,缺乏时代性和民族文化精神内涵.
在河南油画教育教学改革中融入地域特色的探索研究
作者: 张聪丽   来源: 文艺生活:中旬刊 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 地域特色   精神内涵   教学研究   油画专业   河南高校  
描述: 美术是一种文化现象,具有地域风情的地方美术更是中华文明中的瑰宝,但就目前河南油画教育课程体系的设置来看,其对于地方特色美术的容纳与吸收、发扬与保护远远不到位。本文将就这一问题,提出以地域文化为载体,融其于河南油画教育教学改革之中,发挥地域文化的精神内涵,以期可以探索出一条河南油画教育课程体系改革的有效途径。
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