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品牌提升 广告增量 以会养会:《重庆商报》活动营销探析
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作者:
谭军波
冯建中
邹静
来源:
中国报业
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
广告
实践探索
高速发展
国内首创
策划
促销活动
商报
重庆市
报纸营销
案例
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描述:
。这是由《重庆商报》与重庆市慈善总会联合举办的百名天使义卖商报,爱心捐助贫困学子的募捐活动。而参加活动的百名天使来自2004年新丝路重庆模特大赛的参赛选手。通过靓模街头推销报纸乃国内首创,既丰富了报纸
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多彩装饰育花晶泥
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作者:
岑文山
来源:
现代营销(创富信息版)
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
无店铺经营
净化空气
长时间
玻璃器皿
多彩
都市生活
栽培花卉
慢释放
装饰
直接代替
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描述:
可以放置在室内任何地方,既能装饰美化环境,又可美化净化空气。在玻璃器皿中放置这五彩斑斓的晶泥来种植喜爱的花卉,会给居室带来更多的整洁、更赏心悦目、更多的高雅气质,必定会成为都市生活的人们装饰环境、陶冶情趣的首选工艺佳品。多彩香悖装饰育花晶泥无论是店铺经营还是无店铺经营都存在的诱人的商
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紧抓彩球广告商机 特许经营更红火
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作者:
严石
来源:
现代营销(经营版)
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
广告
气球
美誉度
市场定位
彩球
有限公司
宁波
网络营销
礼仪活动
专业公司
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描述:
,是客户和他洽谈业务的电话。作为国内规模最大的气球专业公司,天虹气球在业界是有一定美誉度的。准确的市场定位和商业敏感,使小小的气球身价倍增,那多姿多彩的艺术气球在各类开业促销、婚庆礼仪活动中营造出独特的气氛效果,五彩缤纷的广告气
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五彩灯饰 为城市景观增辉
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作者:
暂无
来源:
现代园林
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
城市景观
元宵佳节
文化生活
装饰照明
景观照明
亮化工程
城市现代化建设
夜景照明
观灯
结合功能
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描述:
元宵佳节临近,全国各地张灯结彩,各式灯会异彩纷呈。传统的观灯赏景习俗,配以现今越来越丰富的充饰,充分展示了国泰民安的社会大环境以及人们对精神文化生活的更高要求。景观照明是一种结合功能照明和装饰照明
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园林奇石——太湖石
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作者:
暂无
来源:
现代园林
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
生活时尚
艮岳
相石
赏石
静中
秀水
历尽沧桑
禹期山
新石
令人
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描述:
秀水给人以灵气,而山石则给人一种勇气。尤其是经受了几千年岁月风浪揉搓的太湖石,它优美、端庄、玲珑、剔透,它刚中带柔,流动的曲线让人想起水的波纹,但又柔中见刚,笔立似的身躯令人想起不可侵犯的勇士。园中的湖石还动中有静、静中见动,站在一峰峰湖石前,你能听到远古岁月苍凉的歌谣,听到太湖风浪拍击的涛声,这是几千年几万年才铸就的雕塑呵!
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感受园林雕塑的艺术魅力——记北京国际雕塑公园
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作者:
暂无
来源:
现代园林
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
玉泉路
乐广
京西
雕塑公园
绿地建设
植物造景
音乐广场
占地面积
绿色生活
八骏图
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描述:
绿色生活已成为新世纪人们的时尚,园林绿化更是城市文明的标志。走进依山傍水的北京国际雕塑公园,这里古木参云,翠树流云,湖光泛影,碧草如茵,特别是世界各国雕塑大师的作品错落其间,在光与色,静与动的景象
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城市雕塑“10+20”工程将全面启动
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作者:
暂无
来源:
现代园林
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
公共活动
文化风景
浦东国际机场
副中心
雕塑公园
地区特色
城雕
雕塑艺术
城市雕塑
总体规划
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描述:
等10个城雕项目,在各区县的20个主要公共活动中心,分别推进1个具有本地区特色的重点城雕项目。根据已经编制完成的《上海市城市雕塑总体规划》(2004—2020年),近期建设的10个重点城雕项
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综合课程教案 我们的调色板
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作者:
邵俊杰
来源:
当代小书画家
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
教学目标
课堂气氛
教材分析
生活中
发现美
五彩缤纷
色彩
解决问题
学生学习
创造美
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描述:
一教材分析1.在现实生活中,人类生活的每一个角落都是由色彩组成的,五彩缤纷的色彩无时无刻不伴随着我们,引导学生学习色彩的基本知识,为学生在以后的生活中发现美、创造美打下良好的基础。2.本课的内容
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毕淑敏把脉物业收费
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作者:
伏牛
来源:
城乡建设
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
古城
路长
城市管理
管理委员会办公室
青州市
责任制
公益活动
主要道路
州城
城市道路
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描述:
了生生死死的磨砺,才悟到真理与庄严、崇与伟大、勇敢与坚强的哲理。这种人生态度,她成了一位训练有素的医生,但魂牵梦萦的西部生活“折磨”得使她不得不放下听诊器,像鲁迅和郭沫若一样,选择用笔和语言表达对人生的关注
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书里的世界
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作者:
唐玉华
来源:
出版广角
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
生活方式
读书
精神需求
知识积累
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描述:
感谢父亲,在我呀呀学语的年龄,就把文字这把钥匙塞在我的手里,在我五岁时,它就帮着我打开了书库的大门。从一幅幅五彩缤纷的图画书中,我认识了砸缸救人的司马光,灌水取球的文彦博……书里那么多聪明的人,引起了我很大的兴趣。我囫囵吞枣、一知半解地一直看下去,许多字形劳因为重复呈现的缘故,居然被我猜着了它的意思。我越看
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