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雕塑创作课程漫谈
作者: 万吉欣   来源: 艺术生活(福州大学厦门工艺美术学院学报) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 雕塑教学   因材施教   泥塑创作  
描述: 艺术创作是一种极为复杂的心理活动,是直觉、记忆、想象、思维、情感等因素的综合运用过程。大学雕塑的教学要更加注重学生心智的开发,创造力的培养,它不仅要求学生掌握教学大纲要求的所有知识,还要求提升学生艺术创造能力和艺术创新思维。
李金仙漆雕塑作品选
作者: 李金仙   来源: 艺术生活(福州大学厦门工艺美术学院学报) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 雕塑教学   因材施教   泥塑创作  
描述: 《花开了》系列设计说明正值盛时的花朵,沁润四时之晖,四时之露,或是淡彩一抹,或是浓妆点缀,或是轻柔,或是激烈。丰腴曼妙的佳人,蕴蓄自然与健康,或作颦蹙,或生淡然。花作佳人,佳人作花,轻柔、细腻、美满。虽天地不能以一瞬,古朴的漆语,沉稳的雕塑,默默地在时光中守候着不以时计的浪漫与美丽。《美人·鱼》系列设计说明女人和鱼都有着相似的柔顺,人和鱼和谐相处、相依共生,共同演绎活力、自在、融和之境。雕塑丰满的形和漆艺堂皇的色的结合是大胆全新的
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