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雕塑创作课程漫谈
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作者:
万吉欣
来源:
艺术生活(福州大学厦门工艺美术学院学报)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
雕塑教学
因材施教
泥塑创作
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描述:
艺术创作是一种极为复杂的心理活动,是直觉、记忆、想象、思维、情感等因素的综合运用过程。大学雕塑的教学要更加注重学生心智的开发,创造力的培养,它不仅要求学生掌握教学大纲要求的所有知识,还要求提升学生艺术创造能力和艺术创新思维。
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李金仙漆雕塑作品选
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作者:
李金仙
来源:
艺术生活(福州大学厦门工艺美术学院学报)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
雕塑教学
因材施教
泥塑创作
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描述:
《花开了》系列设计说明正值盛时的花朵,沁润四时之晖,四时之露,或是淡彩一抹,或是浓妆点缀,或是轻柔,或是激烈。丰腴曼妙的佳人,蕴蓄自然与健康,或作颦蹙,或生淡然。花作佳人,佳人作花,轻柔、细腻、美满。虽天地不能以一瞬,古朴的漆语,沉稳的雕塑,默默地在时光中守候着不以时计的浪漫与美丽。《美人·鱼》系列设计说明女人和鱼都有着相似的柔顺,人和鱼和谐相处、相依共生,共同演绎活力、自在、融和之境。雕塑丰满的形和漆艺堂皇的色的结合是大胆全新的