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寻找个性发展之路
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作者：
赵福涛
来源：
中国教师
年份：
2018
文献类型 ：
期刊
关键词：
韵外之致
人情冷暖
语言艺术
语文课文
多角度思考
专用语
入情入境
谋篇布局
晏子使楚
书画作品
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描述：
冬日的阳光格外温暖,穿过五彩缤纷的树叶,从湛蓝的天空洒到原野。在美丽的康州森林中穿行,离开了AMITY学校,对这所精致学校的印象却越发清晰起来。郊区公立学校、excellent、1500多名学生、经济条件适中,这几个关键词是我们最初的印象。然而实际走访之后,它留给我的,不再是这些表面的条件,而是一张张阳光自信的笑脸和他们独具特色的发展 之路。
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浅谈“转换艺术”
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作者：
杨春利
来源：
玉溪师范学院学报
年份：
1997
文献类型 ：
期刊
关键词：
小学语文
小女孩
语文教学
语文课堂
语言艺术
文学艺术
音乐艺术
《晏子使楚》
语文知识
《小音乐家扬科》
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描述：
什么是“转换艺术”?所谓的转换艺术,是把语文知识转化成音乐、美术、雕塑、表演等艺术;把枯燥的语文知识变为学生乐于接受的其他艺术,让学生在和谐的艺术享受中接受语文知识;具体讲,可采用以下几种形式.(1