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新课改下思想政治课教学方法之浅见
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作者:
周建华
来源:
学问:现代教学研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治课教育
课改
情感态度价值观
课堂教学
教学方法
新课程改革
主渠道
思想政治课教学
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描述:
思想政治课教育的主渠道仍然是课堂教学。新一轮政治课程改革提出了新的课堂功能和目标,即情感态度价值观、知识与技能、过程与方法,改变了以往单一、陈旧的教学方法。为适应新课程改革的要求,在思想政治课教学中应建立新型的教与学互动关系。为此,教师必须在教学方法上有所改革。
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氨气喷泉实验教学的改进与探讨
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作者:
宁晖
江道和
韩文华
来源:
景德镇高专学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
新课程
喷泉实验
研究
改进
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描述:
响应新课程标准的要求,通过对教材中氨气喷泉实验的分析,针对传统氨气喷泉实验的不足,研究该实验的改进方法,达到了较好的实验教学效果。
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古诗词鉴赏方法摭谈
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作者:
龙云辉
来源:
群文天地
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
品味语言
思想内涵
诗词鉴赏
古诗词教学
文学作品
鉴赏方法
杜甫诗
新课程标准
引导学生
艺术魅力
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描述:
新课程标准对古诗词鉴赏的教学提出了更高的要求":初步鉴赏文学作品,能感受形象,品味语言,领悟作品的思想内涵,体味作品的艺术魅力"。中国是诗的国度。从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词到元曲,名家辈出,五彩斑斓、璀璨夺目。这是前人留给我们丰厚而
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浅析美术教学中的体验性学习
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作者:
王欣
来源:
教苑荟萃
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
文化品位
设计
美术教学
知识技能
知识框架
新课程标准
体验性学习
学习方式
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描述:
美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架。按学习方式把美术课程分为欣赏•评述、造型•表现、设计•应用、综合•探索四大学习领域。造型表现、设计应用两个学习领域的活动方式强调学生自由表现,大胆设计创造
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衍射光栅的自制与实验
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作者:
应发宝
来源:
物理通报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
单缝衍射
光栅光谱
衍射角
光谱线
光栅常量
衍射图样
衍射光栅
新课程标准
自制
狭缝
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描述:
衍射光栅的内容在高中新课程标准实验教材《物理·选修3-4》中介绍得非常简单,实验器材也不容易获得,这对教师的教学演示以及学生知识的系统掌握都是不利的.下面对衍射光栅作一简介,并