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高师教育学科教学中存在的问题及改革设想
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作者:
韩淑琴
来源:
内蒙古民族师院学报(哲学社会科学版 汉文版)
年份:
1991
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
教育能力
教育学科教学
师范院校
改革设想
高师院校
教育实习
理论知识
教育理论
教师职业
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描述:
教师是塑造人类灵魂的工程师,是“创造未来”的特殊的雕塑家。教师职业是伟大而崇高的职业,是太阳底下最光辉的职业。师范院校是“工作母机”,是培养合格教师的“生产基地”,是教师的摇篮。培养合格的教师是师范院校的天职。然而,遗憾的是,最近几年来我国高师教育存在的问题不少,其中最突出的问题是培养出来的毕业生,其合格率呈普遍下降势态,至于培养“创造未来人的特殊的雕塑家”云云,还只是遥远的目标。这是一个令人感到忧虑的问题。产生这种现象的原因自然是多方面的,既有深刻的社会原因(如教育投入不够,经费紧缺,办学条件差;教师
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师专美术专业课和设置管见
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作者:
刘长发
来源:
山东理工大学学报(社会科学版)
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
专业课程
教材教法
课程设置
实用美术
教育实习
教学大纲
师专美术专业
中学美术教育
审美能力
中学美术课
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描述:
师专美术专业的教学任务是为了培养合格的初级中学美术教师,这是师范学校性质所决定的。因此,如何培养出适应初级中学美术教育师资是当今师专美术教育的一个重要课题。 笔者最近走访了我省六所师专美术专业(均为二年制),并调查了其课程设置的情况,深感六所学校美术专业课程设置与初级中学美术课教学实际不相适应的现象严重,使人感到改革美术专业课程设置的任务十分紧迫。 根据六所学校美术专业课程设置的内容,可大致将其分为三大部分(可能不太科学):一,绘画(素描、水彩、水粉、油画、国画、创作)。二,应用美术(美术字、图案、设计)。三、史论(艺术概论、中国美术简史、外国美术简史、教材教法等)。
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师专美术专业课和设置管见
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作者:
刘长发
来源:
淄博师专学报
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
专业课程
教材教法
课程设置
实用美术
教育实习
教学大纲
师专美术专业
中学美术教育
审美能力
中学美术课
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描述:
师专美术专业的教学任务是为了培养合格的初级中学美术教师,这是师范学校性质所决定的。因此,如何培养出适应初级中学美术教育师资是当今师专美术教育的一个重要课题。 笔者最近走访了我省六所师专美术专业(均为二年制),并调查了其课程设置的情况,深感六所学校美术专业课程设置与初级中学美术课教学实际不相适应的现象严重,使人感到改革美术专业课程设置的任务十分紧迫。 根据六所学校美术专业课程设置的内容,可大致将其分为三大部分(可能不太科学):一,绘画(素描、水彩、水粉、油画、国画、创作)。二,应用美术(美术字、图案、设计)。三、史论(艺术概论、中国美术简史、外国美术简史、教材教法等)。