- 站内检索
- 发现检索
全部
图书
期刊
按文献类别分组
关键词
- 壁画教学札记
- 作者： 张静 来源： 艺苑 年份： 1987 文献类型 ： 期刊 关键词： 面向社会 壁画 教学 课程设置 新材料 前提条件 工艺制作 装饰造型 专业 基础训练
- 描述： 常听到同学们抱怨壁画专业的课程设置门类太多,太杂,制作技法课比例大,基础训练少了。细想起来确实如此,和其它专业相比,壁画专业所需要接触的技法是要多得多,也很杂,如国画的线描、油画的色彩、装饰造型,新材料的应用和传统工艺制作。四年的时间确实显得紧张而任务艰巨了。但考虑到壁画专业的特点、课程设置又不得不如此。壁画必须面向社会,才能得到墙面,这是壁画专业存在的前提条件。而不同层次的社
- 浅谈传统绘画与综合绘画表现方法的异同
- 作者： 赵星 来源： 决策探索(下半月) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 学习态度 课程设置 创作情感 装置艺术 审美感受 拼贴 视觉冲击效果 材料语言 动物画 教学情境
- 描述： 一、传统绘画的概念传统绘画是指艺术家通过构图、造型、色彩等艺术手段,在二维平面上制造出具有视觉冲击效果的绘画形象,以此来表达艺术家的创作情感及审美感受。从不同的层面和角度,可将美术划分为不同类别:从创作材料上划分,可将美术分为油画、国画、壁画、水粉画、水彩画、版画等;从描绘内容和题材上划分,可将美术分为风景画、人物画、动物画等;从作品表现形式上划分,可将美术分为宣传画、漫画、连环画等。
- 浅谈雕塑基础教学
- 作者： 阮波 来源： 科技创新导报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 泥塑 课程设置 造型能力 基础教学
- 描述： 任何一个学科都应具有其相应的基础能力,雕塑恰恰也需要更扎实的基本功才能完成更加完美的成果。基础教学的雕塑,泥塑作为一个传统的基本课程,它发挥着非常重要的作用。然而随着社会的发展,新的雕塑形式层出不穷,也顺应了新时代人们对审美的需求,因此,雕塑现有的课程设置也面临着重大的挑战,我们要从实际需求出发,合理安排课程,使课程设置更加适应现在的雕塑基础教学要求。
- 油画创作型写生课程的建设与改革刍议
- 作者： 薛文峰 董从民 来源： 大舞台 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程设置 创作型 改革 写生 中国油画
- 描述： 在当前国家大力倡导建设创新型社会的大背景下,培养创新型人才成为了教育持久发展的根本动力和任务,高等美术教育不仅要重视学生在造型技巧方面的动手能力和基本功培养,还应不断培养学生的艺术个性、创新观念和审美意识。为加强学生在油画写生与创作方面的联系,丰富学生的审美情趣,使学生对日常生活充满好奇心,引导学生具备独立思考的能力及对客观事物持敏感的怀疑与批判精神,高校油画专业设置了《创作型写生》课程,本文就其教学理念和教学方法进行深入研究。
- 视点
- 作者： 王颂 来源： 建筑创作 年份： 2002 文献类型 ： 期刊 关键词： 建筑师 课程设置 新资源 建筑设计事务所 中央美术学院 合作办学 建筑创作 签字仪式 建筑教育体系 北京市建筑设计研究院
- 描述： 人才,整合社会资源,完善建筑教育这一角度出发,达成了合作办学的意向,并于10月16日在中央美术学院雕塑馆举行了合作办学意向书的签字仪式。(图1)
- 喜欢感性创作的“灵感派”
- 作者： 本刊编辑部 来源： 高校招生 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 风景园林专业 课程设置 毕业生 景观建筑设计 计算机辅助设计 专业要求 就业方向 设计技术 工业设计 观光农业
- 描述： 适合专业 【本科】工业设计、风景园林，号观荦，景观建筑设计，汉语言文学，广告学、媒体创意、音乐学、绘画，雕塑，导演，服装设计与工程，编辑出版学、美术学、艺术设计学，广播电视编导，动画等， 【专科】观光农业，建筑设计技术，园艺技术，建筑装饰工程技术、室内设计技术、环境艺术设计，服装设计、汉语、广告设计与制作、摄影摄像技术，影视多媒体技术，影视动画等， 就业方向 指各种能够发挥灵感、具有创造性的职业，如编辑、作家、摄影师、画家、服装设计师、媒体工作者、景观设计师等。毕业生可在电视台、出版社、厂告媒体工作室、旅游规划设计公司、园林景观单位、建筑设计企业等相关领域就业。32业设计 专业描述 工业设计是属于工学学科门类机械类下属专业，光看这里的字面意思，想必你也猜出来它有着一定的。力度”，这里所谓的“力度”是与其扎实的工程背景相关。 该专业要求学生在未来必须具备较系统的理论基础知识，包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设{-理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识，此外还应有较强的实验技能、动手能力和较强的计算机和外语应用能力
- 你问我答 请问国民经济管理专业是经济类专业还是管理类专业等
- 作者： 暂无 来源： 高校招生 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 风景园林专业 课程设置 毕业生 景观建筑设计 计算机辅助设计 专业要求 就业方向 设计技术 工业设计 观光农业
- 描述： Q：请问国民经济管理专业是经济类专业还是管理类专业？有哪些学校开设这个专业？ 安徽安庆市第一中学魏巍 A：国民经济管理专业是适应市场经济条件下，经济、社会发展对宏观经济管理的需要而设立的应用经济学科。国民经济管理专业的主攻方向：一是国民经济学的基本理论与方法，主要研究经济增长与经济发展、市场经济条件下的政府行为等宏观经济管理理论、宏观经济计量模型与方法的应用；二是国民经济运行与宏观调控，主要研究社会主义宏观经济学、转轨中的国民经济运行、市场经济与宏观调控；三是地区经济与城市发展的理论等。国民经济管理专业在我国本科专业目录内是属于经济学门类专业，授予经济学学士学位。 国民经济管理专业虽然涉及管理学和宏观经济管理，但从其产生、主要内容、课程设置、学科属性以及最后授予学位来看，我们可以发现，国民经济管理专业是属于经济类专业。 中国人民大学、中央财经大学、四川大学、中南财经政法大学、山西财经大学、辽亍大学、江西财经大学是国内较早开设国民经济管理专业的高校。 Q：请问什么是学位？学位与学历有什么联系和区别？ 广东肇庆市二中胡华 A：学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。我国学位分学士、硕士、博士三级；“博士后”不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位。 学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科毕业证书的，却不一定能够获得学士学位证书。同样，取得硕士学位或博士学位证书的，不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得“博士学历”。在职申请学位不是学历教育。申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的“力”），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。 Q：请问社会工作专业是培养什么人才的？它跟社会学专业有什么不同？ 上海市浦东区 李国林 A：社会工作专业是培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。 社会学是社会工作的相近专业，它们同属于法学门类下的社会学类专业，本科毕业后授予的学位都是法学或哲学学士学位。社会工作的主干学科是社会学，社会学的主干学科是社会学、法学。在课程设置上，社会学更注重史论，社会工作的实践性更强一些。 Q:我报考了表演类专业，请问时装表演专业考试对考生有哪些具体的要求？ 山东青岛市实验中学向芸芸 A:时装表演类专业重点从以下四个方面考查考生是否具备学习时装表演专业的素质： 基础条件测试：骨骼——头型小，肩宽，窄髋，四肢修长；身材——身材挺拔，比例适中，无明显赘肉，体态健康：皮肤——健康、光洁、无明显疤痕；发质——光亮、浓密；五官——线条清晰，轮廓有特点，具有雕塑感；脸型——脸型线条分明，脸小，脸颊无脂肪堆积；手型——手指修长，手背无过多集肉，活动灵活自如；腿形——大小腿围比例适中，挺直修长，双腿合缝；牙齿——整齐、洁白，大小适中，无异型牙；仪态——自然、大方、热情、潇洒；语言表达能力——自我介绍语言流畅，意思表达准确，无口吃，有一定的普通话基础；回答问题迅捷、准确，充满自信。 基本测试：身高、体重、三围、肩宽、比例符合时装表演专业的要求。 艺术素质：步态要求步伐矫健、潇洒有力，颈部挺直，背部平整，直线行走不偏不离；音乐节奏感要求准确表现主考老师给出的节奏示范；平衡能力要考查平衡及旋转能力； 艺术表现力：艺术特长展示（声乐、器乐、小品表演等）和镜头感（镜头前表现力及上镜效果）。
- 西安美术学院油画系教学改革的现状
- 作者： 潘晓东 来源： 当代艺术 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程设置 大写意 表现性绘画 保持传统教学优势 新工作室
- 描述： 本文介绍了西安美术学院油画系教学的现状,提出西安美术学院油画教学进行改革走大写意的学术方向的必要性及具体实施方法。
- 基础的教学 教学的基础——对油画系研究生教学的思考
- 作者： 邓国源 来源： 北方美术(天津美术学院学报) 年份： 2002 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术本质 美术教育 课程设置 艺术生态 教学体系 教学研究 油画系
- 描述： 对于现行美术教育体系改革的呼声在近几年此起彼伏,不绝于耳,全国各大美术学院也大都采取了相应的实验性措施。且不论改革的成败得失,仅从现象上看,现行教学体系问题多,的确是一种普遍性的认识。而对于基础概念的讨论无疑是一个焦点,任何改革的措施,也必须从对基础概念的认识出发,而非追求表面上的多样性,这是一个基础性问题,也是一个实质性的问题。对基础之概念如果不做清理的话,任何的表面上的多样性也掩盖不了学院艺术本质上的虚弱。现行的教学体系对于基础概念虽无一严格的定义,但它极大
- 大美术教育专业课程设置构想
- 作者： 暂无 来源： 西北美术 年份： 1993 文献类型 ： 期刊 关键词： 美术专业 美术教育 构想 课程设置 大美术 意笔 白描花卉 教育专业课程 美术师范教育 油画
- 描述： 国家教委1992年3月提出了《关于发展与改革艺术师范教育的若干意见》,并在全国选定的14所高师和艺术院校进行改革试点工作,全国艺术师范教育改革工作正在加快改革的步伐。我在《建设具有中国特色的大美术师范教育教学体系的构想》一文中(中外美术教育理论与实践研讨会交流论文,《教育科研通讯》1992年第4期)阐述了大美术教育观念,提出了大美术师范教育教学总体设想的改革意见。本文将进一步探讨美术师范教育本科的美术专业课程设置改革构想。