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广州美术学院雕塑系: 作者： 杨小桦陈克 来源： 雕塑 年份： 2004 文献类型： 期刊 关键词： 本科教育 扩大招生 毕业创作毕业班美术学院当代艺术全面开放素质教育基础教学雕塑; 描述： 未来扩大招生创作课教研的一次尝试。往届十几个人的毕业班,任课教师都希望在毕业创作上尽己所能,展示成果,教师竭尽全力帮学生出想法、出手法、结果毕业作品成了教师作品的复制品。扩大招生后本科生的教育模式将由精英教育转为素质教育、当代艺术的发展也不允许艺术教育停留在摹仿前辈的层面上,面对未

“泛雕塑”概念的当代意义与文化支点——及其与公共艺术的关系: 作者： 翁剑青 来源： 雕塑 年份： 2007 文献类型： 期刊 关键词： 本科教育 扩大招生 毕业创作毕业班美术学院当代艺术全面开放素质教育基础教学雕塑; 描述： “泛雕塑”概念的当代意义与文化支点——及其与公共艺术的关系

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