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实践性教学中多种教学媒体的应用与评价——以北京电大艺术欣赏课程为例
作者: 高岭   来源: 北京广播电视大学学报 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 教学效果   实践性教学   教学媒体   艺术欣赏课程   双向交互  
描述: 在现代远程教育中,北京广播电视大学通过利用多种教学媒体,促进了艺术欣赏课程的实践性教学并取得良好的教学效果。北京电大是实施开放与远程教育的成人院校,互联网在教学中得到广泛应用,改变了传统教学模式
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