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- 为加强直观教学,设计丰富多采的演示教具
- 作者： 杨师孟 苏强 来源： 物理教学 年份： 1992 文献类型 ： 期刊 关键词： 设计使用 教学实践 有机玻璃 演示教具 演示实验 设计新颖 积极思维 物理教学 大气压强 调动学习积极性
- 描述： 演示实验在物理教学中占据重要的地位。设计新颖巧妙丰采多姿的演示教具,创设爽心悦目富有情趣的情调意境,提供强刺激,对触发学生积极思维的活跃状态、调动学习积极性起着非凡的作用。现从教具演示形象上的独特美妙及色调上的五彩缤纷的美感角度,提出我们在教学实践中自行设计使用的几个教具供参考。
- 试论从培养学生兴趣到提高素质能力
- 作者： 黄典志 来源： 社科与经济信息 年份： 2002 文献类型 ： 期刊 关键词： 培养学生 学习积极性 学习兴趣 高中化学 学生兴趣 实验现象 小实验 化学性质 浓硫酸 电教手段
- 描述： 初中三年级化学是一门基础学科,是今后学习高中化学的基础。初学者初次接触,觉得新鲜而又难于入门,可是那五彩斑斓的实验现象,往往又使学生特感兴趣乃至入迷。如何把学生的"兴趣的培养"与"能力的提高"有机地结合起来,充分调动学生的学习积极性,让学生过好化学"人门"第一关,并保持永久的浓厚的学习兴趣,是一个值得探讨的问题,本文就此谈谈个人的肤浅看法。
- 谈《人体解剖学》的教学
- 作者： 李银妹 来源： 生物学教学 年份： 1998 文献类型 ： 期刊 关键词： 生理机能 学习积极性 学习兴趣 生理卫生知识 《人体解剖学》 实验课 教学方法 观察能力 掌握学习 骨髓腔
- 描述： 谈《人体解剖学》的教学
- 探析生活陶艺课审美教学
- 作者： 刘骏 来源： 魅力中国 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术院校 教学实践改革 景德镇陶瓷学院 学习积极性 审美教学 生活陶艺 20世纪90年代 市场需求
- 描述： 陶瓷自远古时代就进入了人类的生活，由最初粗犷、简陋的陶器到细腻、精美的瓷器，陶瓷始终与人类的进步、发展息息相关。在传统中国人的生活中，陶瓷是必不可少的用品。20世纪90年代，生活陶艺以新的内涵和面貌出现在国人的生活中，并以迅猛之势发展起来，它进入到家居、餐厅、茶室等，成为现代生活的一个亮点。生活陶艺的兴起引起了教育产业的关注，一些艺术院校纷纷开设了生活陶艺课，以满足社会对生活陶艺创作人才的需求。论文论文参考网景德镇陶瓷学院是最早将生活陶艺作为一个学科的院校，这是非常有现实意义的。然而在近十年的教学实践中却存在着诸多问题，最关键的问题就是教学与市场严重脱节，学生在课堂里很少有机会了解社会、了解市场，了解都市文化对陶艺的需求，这导致了生活陶艺课目的没有真正得到明确，课程结束时往往造成巨大的资源浪费。学生也处在较盲目的创作状态，学校与学生的经费投入后，最后生产出没有价值的产品或者说完全不符合市场需求的产品，这最终会导致学生信心不足，学习积极性不高。针对此类现象，我们应该进行深入的分析和研究，采取大胆的教学实践改革，具体可以从以下几方面进行。