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走进史前“遗孤”
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作者:
周彧
来源:
科学新闻
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
观察视角
杰克逊
迈克尔
艺术家
创作者
雕塑
断臂维纳斯
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描述:
如果您经过北京西直门外大街,一定会留意到道路南侧一处造型独特的建筑。更为醒目的是,建筑外站着一只巨大的恐龙雕塑,这个恐龙的原型是生活在中生代一亿六千多万年前的单嵴龙,而在这座建筑中所陈列的很多展品
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双雄争锋——绘画与雕塑的辩证比较
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作者:
宋佳庭
来源:
科学与财富
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
空间想象力
设计
艺术
雕塑
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描述:
绘画和雕塑,是美术领域中两种最重要的艺术形式,可谓“双峰耸立”。它们既有着众多的相同点,也有着许多的不同点,历来为美术学界关注、讨论不止。在我们的课本《西方画论辑要》中也有所归纳。一是绘画优于雕塑;二是雕塑優于绘画;三是绘画与雕塑同属于一种艺术。其中第三种观点比较客观,其他两种都带有一定的专业偏见。
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静安雕塑公园公共艺术调研
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作者:
王亚越
来源:
科学与财富
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
城市文脉
城市环境
未来趋势
静安雕塑公园
公共艺术
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描述:
静安雕塑公园作为市中心唯一的专类雕塑公园,是静安区致力于为上海大都市,为广大市民打造的兼有生态功能、艺术功能和文化功能的城市公共花园。费孝通曾说过“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这可
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非物质文化遗产与民间雕塑
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作者:
屈静
来源:
科学与财富
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
审美功效
影响意义
城市雕塑
城市环境设计
创作要求
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描述:
非物质文化遗产属于世界遗产中的一类,它还可以被称为无形遗产,顾名思义就是不是物质的文化遗产,其是指拥有着特殊价值的文化活动和口头文化的表述形式。它是以人为本的活态文化遗产,它所强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是有活性有变化,不可把握,不依赖于物质形态而存在。它最大的特点是不会脱离一个民族其特殊的生活生产方式,它承载的是一个民族个性,是一个民族不同于其他民族的审美习惯,它就是这样一个"活"的显现。
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陶瓷雕塑技法应用探析
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作者:
朱晓磊
张西霜
来源:
明日风尚
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
陶瓷雕塑
流程
技法
应用
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描述:
本文作者从陶瓷雕塑的制作流程入手,详细介绍了陶瓷雕塑的主要技法,探讨了陶瓷雕塑技法的实际应用,为我国陶瓷雕塑艺术的发展提供帮助。
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城市景观雕塑的情感诠释
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作者:
陈晓雨
来源:
明日风尚
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
景观雕塑
情感表达
精神载体
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描述:
作为一种文化现象,城市景观雕塑是城市的名片,其不仅具备独特的文化性,更是传达情感的精神载体。本文从城市景观雕塑设计的重要性入手,总结当前城市景观雕塑的不足,探究城市景观雕塑在材质、色彩、外形等方面的情感表达方式,希望能够为景观雕塑设计注入更多的情感元素,赋予城市雕塑新的“血液”。
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现代雕塑与现代景观设计
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作者:
陈珍妹
来源:
明日风尚
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
雕塑景观
设计融合
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描述:
景观雕塑不仅可以美化环境,还会对现代人们的行为产生重要的影响。在现代雕塑与现代景观的融合设计中,雕塑家既要善于提炼、概括,注重节奏和韵律,同时还要使自然环境和人文环境保持和谐。
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中国传统雕塑的继承与创新
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作者:
李煜玺
来源:
明日风尚
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
继承
传统雕塑
创新
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描述:
中国的雕塑艺术历史悠久,源远流长。在雕塑艺术的长期发展过程中,形成了不同的风格和式样,在其传承和演进的过程中又不断推陈出新,孕育了出艺术的创造力与活力。但是传统的制作工艺却存在着许多与现代工艺不相
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高校雕塑创作课教学探究
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作者:
彭凡
来源:
明日风尚
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
教学探究
高校雕塑
创作
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描述:
高校雕塑创作课作为雕塑教学中的一门基本课程,受到很多艺术高校的重视,雕塑的专业课程可分为基础课和创作课两部分。目前我国的雕塑创作课的教学还存在很多问题,如学生的创作方法和作品风格都比较单一,缺乏个性。为了让学生的雕塑创作有自己的风格特点,让雕塑创作课发挥优势,本文将研究高校雕塑创作课的教学方法。
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高校雕塑专业的陶艺课程教学初探
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作者:
南笛
来源:
明日风尚
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
陶艺课程
雕塑专业
课程内容
教学方法
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描述:
陶艺课程是高校雕塑专业的主要教学内容,通过陶艺教学,学生可以进一步了解材质的特点以及表现,并在雕塑中能够进一步强化对造型的体会,提高作品的艺术性。但是目前我国一些高校的雕塑专业在陶艺课程教学存在着