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- 会务场馆容器花卉布置的设计分析
- 作者： 万新泉 来源： 科技致富向导 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 分析 设计流程 会务场所 花卉布置 欣赏价值
- 描述： 花卉布置讲求植物观赏价值的发挥,依照会务场馆空间规模以及容器设定标准观察,插花过程中需要考虑的复杂因素相对繁琐一些,为了尽量开拓良好的访问绩效,花卉必须与容器维持一体状态,并传输某种不可亵渎的雕塑感,这就是美化装饰流程中首要遵守的细则。
- 且歌且行且攀登-湖南省民族歌舞团的艺术追寻与市场跋涉
- 作者： 李立 刘世平 来源： 民族论坛 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 市场 艺术 民族歌舞团 攀登 湘西州 湖南省 吉首市
- 描述： 如果不是湘西州民委的同志热情带路,我想,我是很难找到这个位于吉首市汽车西站附近的名叫桐油坪的小巷子的.听说过"扎花女》的辉煌,目睹过《我的湘西》的精彩,领略过《五彩湘韵》的神韵,但没想到,这些屡屡斩获大奖的优秀舞台演艺作品就诞生在位于吉首市桐油坪的这个朴素、简陋的山边小院里.这个山边小院
- 云上风景——谈云南少数民族风俗雕塑创作
- 作者： 张仲夏 来源： 民族艺术研究 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 主体人物 风俗画 民俗雕塑 云南少数民族 场景
- 描述： ,塑造并再现大环境中的小场景,小场景的真实描绘成功的记录了区域性民族特色和时代特征,是风俗画的一大艺...
- 演艺建筑的室内装饰与声学要求之关系研究
- 作者： 文勇 来源： 建筑知识(学术刊) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 剧场建筑 戏剧 综合艺术 室内装饰 发展史 演艺建筑 建筑类型 声学
- 描述： 人类的历史从某种角度来讲就是一部艺术发展史。如果说戏剧是融合了文学、音乐、舞蹈、美术、雕塑等多门类艺术的综合艺术，那么，它所需要的演出场所——演艺建筑，则又融合进了建筑这一大艺术门类。戏剧自诞生至今
- 在茶香中品味陶瓷
- 作者： 程接凤 来源： 景德镇陶瓷 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 物欲横流 中国传统文化 瓷杯 独自一人 文化精髓 宜兴紫砂壶 善恶美丑 文化场域 瓷业 婉转悠扬
- 描述： 你有没有这样一个习惯。闲暇的时候,独自一人,黄昏,漫天红霞泛在你的脸庞,思绪万千。每当这时,笔者喜欢泡上一杯好茶,在袅袅的茶香中寻找那么一丝宁静。在如今这喧嚣的文化场域中,我们的心灵总是被猛烈地荡涤
- 2014年国际陶瓷市场“四足鼎立”
- 作者： 暂无 来源： 景德镇陶瓷 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 陶瓷市场 中国陶瓷 巴西市场 日用陶瓷 反倾销税 惩罚性关税 产业结构调整 陶瓷出口 国际贸易摩擦 劳动密集型行业
- 描述： ,大多数企业将减少对巴西市场的出口,将重点转为新增的重点区域如开发中东、非洲等新兴市场。欧盟、阿根廷、巴西陆续对我国陶瓷业发起反倾销后,中国陶瓷业到了反思的时刻:究竟应该如何
- 踏雪寻碟
- 作者： 贾凤海 来源： 生命世界 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 天气 赣东北 蝴蝶 残留 景德镇 越冬幼虫 形态 峡谷 停车场 白蛱蝶
- 描述： 数九寒天,犀利的北风夹裹着雪花不停地吹着,窗外不时有树枝被雪压断的声音传来,南方有很多年没有这样下雪了。这场大雪使道路成了个巨大的停车场,好在积雪很快就化了,只是在阴凉的地方还残留着雪堆,告诉人们
- 今日荷塘别样红
- 作者： 王多勇 余发良 来源： 铁军 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 群山环抱 苏维埃政权 革命根据地 生态旅游 江西省景德镇 荷塘乡 革命历史 垦殖场 江西省省长 个山
- 描述： 荷塘乡地处江西省景德镇市群山环抱之中,因境内崇山峻岭、岗峦起伏、千姿百态,似朵朵莲花屹立而得名。全乡面积63平方公里,40个自然村,总人口4628人,是个山多田少的山区。荷塘因地处鄱(阳)乐(平)浮(梁)三县交界处,这里有悠久的革命历史,是个革命老区。1930年9月,荷塘就建立了农村苏维埃政权组织——农民协
- 2014中国硅酸盐学会陶瓷分会建筑卫生陶瓷专业委员会学术年会暨西部瓷都建陶产业发展研讨会
- 作者： 暂无 来源： 陶瓷 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 建筑卫生陶瓷 中国硅酸盐学会 房地产市场 检疫检验 景德镇陶瓷学院 建陶产业 瓷都 产能过剩 峨眉山月 陕西科技大学
- 描述： 随着我国建筑卫生陶瓷行业加快产品结构调整和节能减排的步伐,建筑卫生陶瓷行业面临着巨大的发展机遇与挑战。2014年随着房地产调控政策的持续,房地产市场持续低迷,建筑卫生陶瓷企业面临市场低迷和产能过剩
- 让学生学会倾听
- 作者： 黎吉件 来源： 科普童话 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 课堂内外 生活场景 榜样作用 情绪色彩 课程标准 上课铃声 真灵 发言者 听记 学习方式
- 描述： "听说读写",语文能力中"听"排在第一位,不管学生采用何种学习方式,"会听"都是必要前提。因此,新课程标准明确指出要学生学会倾听。那么,怎样才能让每一个孩子学会倾听并养成良好的倾听习惯呢?一、做好"倾听"的表率,让学生愿"听"首先,教师要发挥榜样作用。低段学生的模仿意识很强,教师的示范是一面最直接的镜子,学生的许多习惯都能从其老师身上找到影子。为了让学生学会倾听,教师在课堂内外要特别注意言传身教,要做一个耐心、专心、悉心的倾听者,优秀的教师无一例外都是耐心的倾听者。当学生在发