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让学生学会倾听
作者: 黎吉件   来源: 科普童话 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 课堂内外   生活场景   榜样作用   情绪色彩   课程标准   上课铃声   真灵   发言者   听记   学习方式  
描述: "听说读写",语文能力中"听"排在第一位,不管学生采用何种学习方式,"会听"都是必要前提。因此,新课程标准明确指出要学生学会倾听。那么,怎样才能让每一个孩子学会倾听并养成良好的倾听习惯呢?一、做好"倾听"的表率,让学生愿"听"首先,教师要发挥榜样作用。低段学生的模仿意识很强,教师的示范是一面最直接的镜子,学生的许多习惯都能从其老师身上找到影子。为了让学生学会倾听,教师在课堂内外要特别注意言传身教,要做一个耐心、专心、悉心的倾听者,优秀的教师无一例外都是耐心的倾听者。当学生在发
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