- 站内检索
- 发现检索
全部
图书
期刊
关键词
- 快乐,弥漫四季
- 作者： 陈美彤 来源： 少年天地(初中版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 雕塑园 博物馆 纪念地 中国人民抗日战争纪念馆 近代史 青少年 爱国主义教育 示范基地 市人民政府 教育基地
- 描述： 快乐无处不在。快乐在蝴蝶的翅膀上；快乐在洒满露珠的花萼上；快乐在石榴般美丽的红色宝石上。快乐就是编织乐章的彩带，循环弥漫着四季。 春之欢愉 春天的快乐，生机勃勃，孕育着五彩的希望。 每到春天来临时，我便脱下笨重的棉袄，换上春装，拿起我喜爱的风筝奔向原野。俗话说得好“一年之计在于春”，不正如此。 我们狂奔在原野，感受着春天的气息。疯够了，我们趴在草地上，倾听着小草钻出泥土的声音。那声音好像向我们诉说着这美好的世界。河水有着奔腾不息的声音；小虫子蠕动的声音；柳树发芽的声音……构成了一首万物复苏的歌谣。这首歌里，唱出了春景，唱出了我的心声，更唱出了我心中的快乐！ 夏之欢烈 夏天的快乐，活力四射，谱写着快乐的乐章！ 每到夏天来临时，我便自然地走向家屋后的小树林，而每次来时，枝头上都挂满了富有旋律的音符，使我每次都会高兴地情不自禁地跳起来，来表达我内心深处带来的快乐。
- 感谢挫折
- 作者： 王素梅 来源： 少年天地(初中版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 雕塑园 博物馆 纪念地 中国人民抗日战争纪念馆 近代史 青少年 爱国主义教育 示范基地 市人民政府 教育基地
- 描述： 挫折是什么？有人说挫折是巍峨的泰山，可以遮住你眺望远方的目光；有人说挫折是一团燃烧的火焰，可以促使你奋发向上；有人说挫折是激人向上的动力，可以磨练一个人的意志力。 挫折似一个顽皮的孩子，他总是在你不经意间找你一点麻烦，让你困扰，而他却在一旁拍手叫好。每当你成功地回答了他所出的难题，在心中都会激动好一阵，而他却在一旁垂头丧气。原来这个叫“挫折”的小男孩也会有挫败感啊！真是难以让人置信。我在挫折的身边长大，我明白生活并不单调，生活也可以五彩缤纷。 挫折，他让我不断地努力，因为只有自己努力过的东西才是最美好的，也会让我更加的去珍惜。每次与挫折相遇，总是能在他的身上找到一种快乐、满足感。感谢挫折，是他让我成长，让我成熟。 挫折，可不可以说是人生的一笔财富呢？可不可以让我们微笑面对？ 挫折，让我成长，感谢你！
- 军训四部曲
- 作者： 秦劲宇 来源： 少年天地(初中版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 雕塑园 博物馆 纪念地 中国人民抗日战争纪念馆 近代史 青少年 爱国主义教育 示范基地 市人民政府 教育基地
- 描述： 普普通通的学生，轰轰烈烈的军训，两者融为一体，便成了一道靓丽的风景，一道由四部小插曲装扮而成的风景。 军训四部曲，顾名思义就是军训中的酸甜苦辣，它们像四个小精灵，用灵巧的双手为军训生活编织出五彩缤纷的轻纱。 缓缓地，军训生活拉开了帷幕。首先跳出来的是酸，请看它的疯狂表演—— “不行了！”“天啊，救命！”“腰酸背痛腿抽筋”，一连串的哀怨如决堤的洪水排山倒海般爆发出来。原来，刚一军训，“酸大仙”就给了我们一个下马威——让我们一口气跑了八圈大约3000米，天啊！六里路，令人听着都毛骨悚然，何况是实际行动！果然，八圈跑下来，同学们个个累得够呛：李琳恶心又呕吐；马瑞雪气喘如牛；宋亚萍头垂下，身体弯成了一座桥，活脱脱一只大虾；刘竞文伸着舌头，一副完蛋的样子……而且这个“酸大仙”不仅让我们酸遍了全身，还让我们一直酸到了心底，酸到了五脏六腑，毫无生气。总而言之三个字——“酸透了”。 “酸”前脚刚走，它的同胞兄弟“苦”后脚即来，只见它一副要我们上刀山下火海的表情，可怕极了。下面请瞧瞧它的魔鬼训练—— “苦”讲究时间长，估计算来它约占总时间的三分之二，说这是苦中苦也不算夸张了。
- 多少小“点”可以成就美文
- 作者： 姜有荣 来源： 少年天地(初中版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 雕塑园 博物馆 纪念地 中国人民抗日战争纪念馆 近代史 青少年 爱国主义教育 示范基地 市人民政府 教育基地
- 描述： 曾经有一个梦想：让同学们冲破“三点一面”（由宿舍、教室、食堂构成的狭小天地）的束缚，走进五彩缤纷的现代生活，去领略世事沧桑，去关注万家灯火，去思辨兼济苍生……但一个不争的事实是，同学们除睡眠以外的 80％时间还是要“泡”在“三点一面”之中的，这让我从梦想的云端又跌落到残酷的凡尘，不禁扪心自问：“三点一面”之中难道就真的百无聊赖、了无生趣吗？ 一、小观察——蛮有心的 学校无闲人，人人都育人；学校无小事，事事都育人；学校无空地，处处都育人。诚如鲁迅在《从百草园到三味书屋》中所言：“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”其实，“三点一面”之中，一草一木、一人一事背后都蕴藏着人事、人情的无穷“玄机”和“奥秘”，它在静静地等待着同学们用心去观察、体验和领悟。如： 《后门有眼》就向我们拉开了一幕师生关系的轻喜剧：班头向由 64 个活跃分子组成的班集体下达了“死命令”——上课不准讲话，但青春年少的我们很快就将班头的“圣旨”抛之脑后，讨论、争论甚欢。班会上，班头大为光火，一一点名批评，详至每个细节，同学们惊诧莫名。下课后，细心的同学发现教室后门上有一个暗锁换明锁时留下的小洞。
- 聆听生活的音乐
- 作者： 马秀慧 来源： 少年天地(初中版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 雕塑园 博物馆 纪念地 中国人民抗日战争纪念馆 近代史 青少年 爱国主义教育 示范基地 市人民政府 教育基地
- 描述： 有人说，生活是一杯浓咖啡，只有经过耐心的搅拌之后，方能品出香中略甜的精华；也有人说，生活是一个五彩的大熔炉，把幸福、欢乐、悲伤和痛苦熔在了一起，让你尝到酸甜苦辣……但生活的虬须早已在我心底深深扎根，它就像一只缤纷的八音盒，时而激昂，时而亢奋，时而欢跃，时而忧伤，时而汹涌，时而静谧……让你畅听生活的喜怒哀乐之音。 聆听“喜”的清悠 青春是飞跃的奋斗而不是张扬的舞蹈，我们驰骋于茫茫的书海之中，叱咤在一尺见方的试卷之上，为了同一个目标而不懈奋斗。终于手中捧上了一张张成功的奖状，身后是一片欢悦的掌声和胜利的喝彩。我们的汗水没有白流，我们用自己辛勤的汗水浇灌了我们的耕田，收获了身后的稻粒，赢取了心灵的喜悦，轻轻地流淌在心底，“丁冬，丁冬”，清悠细长…… 聆听“怒”的绵长 青春，我们个性，我们叛逆，面对老师一次次的批评指责，家长的一声声唠叨管束，我们恼怒，心生怨恨，年少的我们便与他们争得面红耳赤，换来我们愤怒的泪花，泪花的身后是老师、家长对我们的期望与真挚无私的爱，悄悄地埋在心底，生根发芽。
- 我的家乡沂蒙山
- 作者： 英迪 来源： 少年天地(初中版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 雕塑园 博物馆 纪念地 中国人民抗日战争纪念馆 近代史 青少年 爱国主义教育 示范基地 市人民政府 教育基地
- 描述： “人人那个都说哎，沂蒙山好，沂蒙山……”每每听着这首《沂蒙山小调》时我不由得自豪了起来，因为我的家乡就在沂蒙山区，它的名字叫临沂。 在临沂人民广场的正中央有一座高大的雕塑，它就是“山高水长”的蒙山沂水雕塑，亮丽鲜艳的大红色诉说着这里的光荣传统，我喜欢这座雕塑，我觉得它不仅有着蒙山的阳刚之气，而且也同时有着沂水沂河的阴柔之美。 我的家乡是著名的书圣故里——临沂，这里诞生了一代书圣王羲之，在这儿每年都会召开书圣节活动，这也更让我懂得有一手好字是多么重要，在我们这座城市里，到处都弥漫着书香墨香的浓浓气息。
- 五彩班级
- 作者： 暂无 来源： 少年天地·初中版 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 雕塑园 博物馆 纪念地 中国人民抗日战争纪念馆 近代史 青少年 爱国主义教育 示范基地 市人民政府 教育基地
- 描述： 五彩班级
- 墙上的村庄
- 作者： 若荷 来源： 少年文艺 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 雕塑园 博物馆 纪念地 中国人民抗日战争纪念馆 近代史 青少年 爱国主义教育 示范基地 市人民政府 教育基地
- 描述： 每当领略山区的景色，都感觉那是一幅美丽的田园油画，那么温馨地走进我的心底。墙角的兰草，不知名的粉红花朵，健壮的小院主人，还有那位弯下腰，给两岁小女儿掐下花朵的年轻母亲，都让人联想颇多。 看过一些国外的油画，便是这样的和谐温暖的场景，画面赋予的光的感觉，令人陶醉其中。记得一张图画上面，是十几岁的女孩在田园里放牧，远处是山坡和低矮的房屋，清澈的湖水倒映着青草与树木，青草沾满了阳光的碎屑。
- 包裹着阳光的棉花
- 作者： 刘炜 来源： 少年文艺 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 雕塑园 博物馆 纪念地 中国人民抗日战争纪念馆 近代史 青少年 爱国主义教育 示范基地 市人民政府 教育基地
- 描述： 种棉花是辛苦的，虽然这是一句废话，但我还是忍不住要说。 在苏北老家，春天的阳光可以像美酒一样让人陶醉，弥漫着新麦灌浆的清新，和油菜花带着蜜的香味。整个村庄就像是一块魔方，绿和黄的魔块组合，被纵横的河水编织在一起，无论你从哪个角度去欣赏，都像是一幅神奇的春天的油画。那绿与黄的鲜艳，我至今无法明白：它们究竟是风的杰作，还是土地生出的梦幻？ 还是四月，我们在麦地的边上，开始制钵，丢种，育棉花苗。