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- 低年级学生口语交际教学策略
- 作者： 童育慧 来源： 陕西社会科学论丛 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 口语交际 有话会说 有话乐说 有话敢说 有话可说
- 描述： 口语交际教学为广大教师提供了一个崭新的天地,要求教师在训练的内容、途径、方法上做一番探索与革新,可以“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。在教学中,如何体现课程标准的要求,让口语交际的课堂成为孩子们真正喜欢
- 口语交际应与生活零距离
- 作者： 朱丽萍 来源： 小学教学研究 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 培养学生 语言交流能力 口语交际 教师 贴近生活 退货 零距离 引导学生 语文课程标准 交际活动
- 描述： 《语文课程标准》强调以贴近生活的话题或情境来引导学生开展口语交际活动,尽量把课堂模拟练习延伸到实际生活中去,切实培养学生适应真实生活的交际技巧与语言交流能力。然而,现在有些教师在上口语交际课