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低年级学生口语交际教学策略
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作者：
童育慧
来源：
陕西社会科学论丛
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
口语交际
有话会说
有话乐说
有话敢说
有话可说
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描述：
口语交际教学为广大教师提供了一个崭新的天地,要求教师在训练的内容、途径、方法上做一番探索与革新,可以“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。在教学中,如何体现课程标准的要求,让口语交际的课堂成为孩子们真正喜欢的五彩斑斓的世界并在这个“世界”中孩子们能够“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,真正做到畅所欲言、大大方方与人交流,就成为教师必做的功课。