按文献类别分组
按栏目分组
按年份分组
关键词
社区矫正中社会力量参与研究
作者: 蔡荣   来源: 景德镇学院学报 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 社会力量   社区矫正   参与主体  
描述: 社区矫正中社会力量参与是健全自身机制和促进矫正对象更好地融入社会的需要,也能更好地满足社区矫正对象多样性的需求。当前社区矫正中社会力量参与存在观念滞后、重视不够、力量不集中等问题,应当通过壮大社会基础力量、经济实体给予支持、社区实施主导等方式共同推进社会力量在社区矫正中的积极作用。
思想政治课互动式教学模式的选择与构建
作者: 饶志华   贺志勇   来源: 教学与管理(理论版) 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 主体认定   参与主体   思想政治课   教育过程   互动式教学模式   受教育者   实践活动   共同参与  
描述: 一、互动式教学的本质和内涵教育是一种实践,是教育者和受教育者共同参与的实践活动,也应该体现出参与主体的自由。人们普遍认为,"灌输式"教育就是把教育过程的主体认定为教育者,教育过程成为教育者"塑造"、"教"受教育者的过程。这种把教育者放到单一主体位置,把教育过程中的学生作为"教的对象",置于"受"教育的被动地位,从根本上忽视了受教育者自身的活动、
< 1
Rss订阅