按文献类别分组
关键词
数字表格思维训练的有效工具
作者: 舒冬如   来源: 数学通报 年份: 1989 文献类型 : 期刊 关键词: 数学方法   几何意义   思维训练   数学知识   对数表   二阶等差数列   杨辉三角形   中学代数   学生思维   数字表格  
描述: 在中学代数课本中,学生对杨辉三角形极感兴趣,它不仅包含了很多数学知识,而且给出了不少数学方法,对训练学生思维极为有利,这张数表,既有趣,
从Young不等式的证明谈起
作者: 董小军   来源: 景德镇高专学报 年份: 1997 文献类型 : 期刊 关键词: 情形   几何意义   证法   上凸函数   几何不等式   不同方法   推广   证明   琴生不等式   数学分析  
描述: 本文从不等式(1/p)a~p+(1/p)b~q≥ab 追溯到 Young 不等式的原型,并给了四种不同方法的证明;最后用凸函数的理论将它推广到 n 个正数的一般情形,即(5)式,并进而得到著名的几何不等式(6)和 H(?)lder 不等式(8)—(11)式。
微分的另一种解释
作者: 叶艺林   童冬生   余文霞   来源: 景德镇高专学报 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 切线   几何意义   微分   切平面  
描述: 本文对微分的几何意义作了新的解释,并指出了这种解释对于应用微分求解切线与切平面的方便性。
让极坐标靓起来
作者: 刘亚文   来源: 数学通讯 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 极坐标系   几何意义   椭圆   极点   焦点弦   圆锥曲线   几何量   极坐标方程   变量   倾斜角  
描述: 新课标把极坐标列入到选修4-4的教学内容中,使我们在探求解析几何综合题的解题思路时对坐标系的选择有了余地.因为不同的坐标系中,其坐标变量的几何意义是不同的,因此,我们选择坐标系
一道最值问题的多视角探究
作者: 高成功   来源: 新高考·高一语数外 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 三角换元   几何意义   最值问题   最大值   探究   平方和   多视角   基本不等式   当且仅当   解析几何  
描述: =5,m2+n2=1,求xm+yn的最大值. 分析 这道题目简捷明快、小巧玲珑,内涵厚实、外延丰富,富有极强的探究韵味.解题过程其实就是条件与结论互为有效转化的过程,转化需要关系,找准关系需要经验
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