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关键词
风从哪边来
作者: 练东亚   来源: 东方艺术 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 商业银行   巴黎   当代作品   艺术藏品   亚洲艺术   藏品展览   法国兴业银行   艺术生  
描述: 《克里斯蒂娜的世界》原画里那个患小儿麻痹症的少女,在荒芜的山坡下,留下背影给人许多想象。因为无法看到克里斯蒂娜的面孔,而无法确认太多,但在对其的模拟过程中,因为雕塑的三维效果,我们看到了转过身的克里斯蒂娜,面带微笑,或许同样给人希望,却少了一份想象中的忧伤。今年春天,我回了一次老家河南永城,那正是梨花开的时候,在梨树园里,我在一棵树上呆了很久,看见花飘的方向,就知道风从哪边来。在城市里我却总是不清楚风的方向,就像夜里经常突然醒来也不知道身在何处。我作品中的小人其实就像一个永远飘荡的"小鬼"迷失在莫名的地方。
期待你的特别发现
作者: 李霞   来源: 当代学生 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 阅读现状   当代学生   语文教育家   心灵鸡汤   阅读趣味   阅读面   现场感   兴趣点   童鞋   五彩斑斓  
描述: 前不久,《当代学生》招募自己的学生编辑,在自荐和面试环节,编编认识了许多来自上海各个学校的同学,与他们交流是很愉快的事,也让编编有机会了解大家的阅读现状。不厌其烦地追问各位"童鞋"课外阅读的兴趣
工作中要努力做到“三面四用”:从政工作的一点体会
作者: 王力农   来源: 时代主人 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 归纳提炼   大气场   方向比   下龙   领导干部   热爱工作   中国梦   基层情况   民族复兴   历史转折点  
描述: 当前,我们的党和国家正处于新的历史转折点,在追求和实现中国梦的伟大进程中,绝大多数领导干部都能清醒地认识到自身的特殊位置和肩负的历史责任,都有勇于担当并全力做好工作的良好愿望。但在实际工作中,有的同志有时却往往事与愿违,未能取得理想效果,甚至"播下龙种,收获跳蚤"(马克思语)。究其原因,主要还是缘于找不准工作的关键点和突破口,以及工作时心不专、情不深、法不当、势不壮。根据多年工作实践,笔者认为,
如何培养学生写作能力
作者: 严水琴   来源: 新一代(下半月) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 能力   聋哑学生   阅读   兴趣   语文写作能力  
描述: 学生表达感情和交流思想的重要形式是作文写作,写作也是学生认识这个世界和认识自身、进行创造性描述的人生需要。因此,写作教学对聋哑学生来说很重要。针对聋哑学生语文写作的困境,本文主要就如何提高聋哑学生语文写作能力进行探讨。
法国卢浮宫美术馆卡鲁塞尔厅吴也凡博士陶瓷美术作品选登
作者: 暂无 来源: 景德镇陶瓷 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 鲁塞尔   即兴演奏   景德镇陶瓷学院   禅意   欲界   成佛   艰难困苦   庄严肃穆   色界   陶瓷美术  
描述: 景德镇陶瓷学院吴也凡教授(数次被评为校内一级教授岗)陶瓷美术作品在法国卢浮宫卡鲁塞尔厅展出,海外《世界时报》、《瓷上敦煌》等媒体对也凡博士进行了专题采访(图为画家在其"天驹"作品前即兴演奏):世界时
庆祝审计机关成立三十周年征文获奖名单
作者: 暂无 来源: 审计&理财 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 胡秀英   靖安   征文获奖   德兴市   审计机关   江西省审计厅   资溪   吴同春   县审计局   婺源  
描述: 一等奖(四名)二等奖(八名)何永清江西省审计厅余霞德兴市审计局陈志坚景德镇市审计局曾建军新干县审计局李勤江西省审计厅洪兴旺九江市审计局胡秀英宜春市审计局李城漳浔阳区审计局刘芳会昌县审计局洁晏孟吉安县
朱坤春
作者: 本刊编辑部   来源: 景德镇陶瓷 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 数学教学   学习兴趣   数学问题  
描述: 朱坤春 艺名:子坤。2008年毕业于江西师范大学,景德镇市高级工艺美术师。江西省工艺美术师。
于晓明
作者: 本刊编辑部   来源: 景德镇陶瓷 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 数学教学   学习兴趣   数学问题  
描述: 于晓明,笔名冬野。 一九八零年生,江西省丰城市人。 二零零四年毕业于景德镇陶瓷学院美术系。
宁小深油画作品
作者: 宁小深   来源: 西安交通大学学报(社会科学版) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 文艺复兴   21世纪   油画艺术   20世纪   符号语言   语言建设   形象语言   发展经历  
描述: 宁小深油画作品
杨健雄油画作品
作者: 杨健雄   来源: 西安交通大学学报(社会科学版) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 文艺复兴   21世纪   油画艺术   20世纪   符号语言   语言建设   形象语言   发展经历  
描述: 杨健雄油画作品
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