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关键词
赋乐曲神韵 彰歌手风格:谈声乐演唱二度创作能力的培养
作者:
杨莉
来源:
景德镇高专学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
二度创作
声乐教学
描述:
演唱者独特的风格源于对声乐作品的二度创作,二度创作不仅还原作品原有的神韵,而且体现了歌手自身的风格。本文结合具体的教学实践对声乐教学中的二度创作方法进行了阐述。
浅谈现代钢琴教学法
作者:
游玮
来源:
科海故事博览·科教创新
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
钢琴
家长
音乐教育
技术支持
教学方法
教学观点
教学法
描述:
音乐是流动的建筑,是情感的艺术,它以独特的魅力吸引了无数的人为它折服,也成为了众多家长的首选.但是在
音乐教育
上教师们又或多或少的存在着一些矛盾,一些不同的教学观点.通常我们认为学习钢琴不仅需要长期
让音乐课堂舞动创新的翅膀
作者:
石梅胜
来源:
中华少年·教学版
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
音乐课堂
小学
情境教学
音乐教学
描述:
,进入
音乐教室
,受到了师生的一致好评。它不仅对学生更具感染力和吸引力,将学生带入五彩缤纷的世界。而且开阔了学生的音乐视野,发展了学生的形象思维能力,取得了良好的教学效果。在音乐教学中“班班通”的运用
五彩丝路连世界缤纷音乐炫北京
作者:
侯亚敏
来源:
科学大众·教师版
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
感想与收获
第29届世界音乐教育
描述:
继承与发展传统音乐是我们每一个人的任务,更重要的是,我们身为音乐教师怎样去引导学生热爱传统音乐,怎样让传统音乐发扬光大,这是我们音乐老师应该思考的课题。
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