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小毕的春节晚会
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作者:
瓦当
来源:
天涯
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
在黑暗中
人说
默然无语
人体写生
我不知道
台板
一本
手枕
一朵花
一只手
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描述:
小毕是清泉纯净水厂的送水员,今年十七岁.小毕每天蹬着一辆破旧的三轮车,匆匆忙忙地穿梭于城北的大街小巷.小毕的腰间挂着一只小巧玲珑的寻呼机,这是老板给他配的.小毕带上寻呼机的时候,带寻呼机的人已经很少了,寻呼台也大多倒闭了.虽然如此,小毕还是非常喜欢这只寻呼机.他觉着,这只寻呼机把他和这个城市之间的距离缩短了.小毕每送一桶水可以得到一块钱的提成,最好的时候,一天能挣到四五十块钱.清泉纯净水厂是这座城市里几十家纯净水厂之一,小毕是清泉纯净水厂的几十名送水员之一.为了便于管理和提高效率,老板将这些送水员分成十个片区,小毕负责的是城北工业区的几家工厂.小毕的老家在安徽,小毕还有一个姐姐在上海打工.小毕是跟着他的老乡来到本城的.
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回归六年——在中国的教学与创作
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作者:
黎日晃
来源:
美术学报
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
雕塑教学
雕塑作品
中国
雕塑创作
雕塑家
雕塑工作室
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描述:
,我是坐在广州收看香港电视台播放回归节目,心想我比很多香港人早一刻回归。回归归回归,香港同胞想在国内的学校找一份工作,仍然不是想像中那般简单。还好,在命运的安排下,一个偶然的机遇使我成为广美的“外聘专家”,我终于实现了多年的梦想,能够在广州美术学院雕塑系任教,当一个“广美人”。
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热烈祝贺潘鹤教授荣获文化部第二届“造型艺术成就奖”
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作者:
暂无
来源:
美术学报
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
美术教育
教授
美术学院
城市广场
雕塑家
造型艺术
雕塑艺术
城市雕塑
中国美术
文化部
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描述:
潘鹤,著名雕塑家。1925年生,广州美术学院教授、中国美术家协会常务理事、全国城市雕塑艺委会副主任。 致力于雕塑艺术64年,从事美术教育45年。创作大型雕塑105座,分别建立于63个城市广场上。室内雕塑18座
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中央美院油画系纸上作品展作品
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作者:
暂无
来源:
美术研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
素描
《风景》
《踏雪》
《肖像》
中央美院
纸上作品
《无题》
油画
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描述:
1 贾涤非 《天王之二》 素描 54.5×39.5cm 2003年2 詹建俊 踏雪 素描 88×79cm 2003年3 洪凌 风景 油画 39.5 × 54.5cm 2004年4 谢东明 无题 油画 110×90cm 2003年5 杨飞云 肖像 素描 48.5×32cm 2004年
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中央美术学院油画系首届高级研修班作品
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作者:
暂无
来源:
美术研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
高级研修班
中央美术学院
作品
油画
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描述:
中央美术学院油画系首届高级研修班作品
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广收博采 为我所用——油画系第三工作室的教学
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作者:
谢东明
来源:
美术研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
中央美术学院油画系
课程设置
民族精神
学分制
教学改革
第三工作室
表现技法
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描述:
中央美院近年来加大了教学改革的力度,重点在工作室与学分制的制度化与实施。自本期始,我们开辟了“工作室扫描”专栏,其目的既是为了促进工作室的教学,也便于读者通过浏览各工作室的教学理念与成果,进而了解中央美院的艺术教育的发展近况。
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中央美术学院油画系12届助教研修班作品
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作者:
暂无
来源:
美术研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
《公共空间》
中央美术学院油画系
《造房图》
《无题》
《双女习作》
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描述:
1 王晓琳 双女习作 布面油彩 160×110cm 2003年2 黄礼猷 造房图 财神到11号 180 × 190cm3 姚俊杰 无题 布面油彩 160×100cm4 刘少牛 公共空间·七 180×250cm5 毛政良 某一天·三 布面油画 190×150cm
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油画系第三工作室作品
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作者:
暂无
来源:
美术研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
中央美术学院油画系
《女人体》
油画作品
《双人像》
第三工作室
《男人体》
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描述:
油画系第三工作室作品
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深入研究中国油画的问题——关于高研班的谈话
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作者:
靳尚谊
来源:
美术研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
规范化
利益集团
筹备情况
高研班
继续学习
兴趣点
加入WTO
评价标准
革命时代
中国油画
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描述:
深入研究中国油画的问题——关于高研班的谈话
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为建设中国当代成熟的高等美术教育而努力:在“全国高等美术院校社会实践课教学研讨会”上的发言
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作者:
杜键
来源:
美术研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术本质
创造性
美术教学
教育改革
“全国高等美术院校社会实践课教学研讨会”
中国
当代
教育思想
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描述:
兄弟院校和本院有那么多同志来参加这个会,共同交流关于社会实践课的教学经验,听取大家对论文的意见,我们课题组感到非常高兴。我代表课题组向所有参加会议的同志和组织这次会议的院领导表示感谢。