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关键词
工笔人物画教学分析
作者: 李敏   李峰   来源: 湖北美术学院学报 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 创新能力   高等教育   工笔人物画教学   造型   中国画   基础训练   传统文化  
描述: 高等教育是一个充满着活力的动态概念,不是一成不变的教条名词,它是一种社会现象,受一定社会政治、经济、科技、文化发展的制约。在社会历史进程,它的形式在不断地变化,职能也在不断地丰富,因此在社会进步
在足球王国感受足球
作者: 杨盾   来源: 湖南安全与防灾 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 守门员   研究中心   门派   欧洲   意大利   足球赛   甲级联赛   足球队   大卫   防守队员  
描述: 意大利是一个容易引人遐想的国度。旅游者想望威尼斯水城、维苏威火山;艺术家喜爱达芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》、米开朗基罗的大卫雕塑;科学工作者忘不了加利略和比萨斜塔;宗教徒神往梵带岗宏伟的圣彼德广场以及米兰小教堂内《最后的晚餐》;考古队员盯着古罗马斗兽场与埋在地下的庞贝文明;音乐人崇拜美声高音之王帕瓦洛蒂;足球迷则迷恋欧洲拉丁门派的代表——意甲(意大利甲级联赛)
江西省科技馆:江西省城乡建设优秀勘察设计建筑设计一等奖、中国有色金属工业部级优秀工程设计一等奖
作者: 暂无 来源: 有色冶金设计与研究 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 中国有色金属工业   科技馆   优秀工程设计   建筑设计   江西省   勘察设计   城乡建设  
描述: 取自于我国著名画家常沙娜的科学奥秘画面构图,以超玄生万物,对撞生新态的设计理念进行创作。建筑功能上可分为三部分,即由主展馆、宇宙剧场、信息广场三大部分组成。其中综合主展馆内含有展厅、阳光厅、国际交流中心
吟咏“长城”抒乡愁:《长城谣》赏析
作者: 唐仕伦   来源: 语数外学习:初中版 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 《长城谣》   现代诗   初中   语文   台湾省   席慕蓉   阅读欣赏  
描述: 席慕蓉,台湾现代著名女诗人,祖籍内蒙古察哈尔盟。1943年生于重庆.1949年随家人去香港,1954年赴台湾。1957年考入台北师大艺术系.后进入台湾师大艺术系就读。1964年赴比利时布鲁塞尔入皇家艺术学院油画高级班进修,
有趣的数
作者: 张炜   来源: 语数外学习:初中版 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 数学教学   亲和数   回文数   完全数   中学教育  
描述: 在五彩缤纷的自然数花园里,盛开着许多有趣的数苑奇葩,这里采撷几朵,供同学们欣赏.
老北京民俗风情的工笔画儿——读汪曾祺的《胡同文化》
作者: 陈亚丽   来源: 语文建设 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 阅读指导   中学   民俗风情   工笔画   汪曾祺   《胡同文化》   语文  
描述: 老北京民俗风情的工笔画儿——读汪曾祺的《胡同文化》
咀嚼生活
作者: 肖武   来源: 语文教学与研究(大众版) 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 阿Q   白日做梦   湖北随州   使命感   荒淫无度   王羲之   平中见奇   毛泽东   职业技术   满口之乎者也  
描述: 生活是一门学问,生活是一种艺术.把生活过得枯燥无味,平淡无奇,是糟蹋,是犯罪.就像粗暴蹂躏一位贤良的女子;能生活得丰富多彩,兴趣盎然,是还原,是回归.仿佛把瘦肉烧出瘦肉味;能把生活打理得平见奇,苦中有乐,雅致温馨,是升华,是创造.恰如给一块破布,你能剪裁成时装,又如给一截木头,你能弄出一个雕塑.
安于这样
作者: 朱珂   来源: 语文教学与研究(学生版) 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 自我暗示   人居   “梦”   《梁祝》   《穆斯林的葬礼》   亲亲   第三中学   《哈姆雷特》   文字   武汉市  
描述: 那是个热闹的夜晚,不记得是哪年的除夕深夜了,窗外还在不断响起鞭炮声,窗帘也被映得五彩斑斓.而自己已下定决心度过一个真正属于自己的温馨的时光--看书.
三点导读
作者: 刘辉平   胡启军   来源: 语文教学与研究(学生版) 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 自我暗示   人居   “梦”   《梁祝》   《穆斯林的葬礼》   亲亲   第三中学   《哈姆雷特》   文字   武汉市  
描述: 美点赏析小说的艺术魅力在于对现实生活进行了透视、分解、重组与提升,从而酣畅淋漓地表现社会面貌,惟妙惟肖地展示人物内心的世界.丰富的人物个性,绚烂的生活场景,叠加成复杂的人生,芸芸众生有相互接触、碰撞组合成五彩斑斓的人类世界.
评语
作者: 许祖华   来源: 语文教学与研究(学生版) 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 人生真谛   人生意义   辩证关系   客观事实   华中师范大学   意境   博士生   赤子深情   人生奋斗   丑与美  
描述: ,永远的希冀,在轻快的节奏中用情丝编织成五彩闪烁的图景.稚嫩的叙说中饱含了对朴实而伟大母亲的赤子深情;天真的话语,倾吐出的是人生奋斗的苦与乐;质朴的问答里探讨的是丑与美的辩证关系,既写出了不可更改的先天存在的外在丑的客观事实,又揭示了美在心灵的人生真谛.
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