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- 雕塑构造
- 作者： 许正龙著 来源： 北京：清华大学出版社 年份： 2007 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育) 雕塑(学科: 学科: 雕塑 技法(美术)
- 描述： 北京市高等教育精品教材立项项目 雕塑教学系列教材/赵萌项目主编:本书从雕塑造型角度阐述“构造”概念，分析构造与雕塑之关联，论述了雕塑构造的兴起、表现及意义，展开叙述了雕塑构造的方式方法和形态变化，还结合中国当代雕塑艺术发展状况对有代表性的艺术家及其作品作了引述。
- 中外美术欣赏 第2版
- 作者： 肖小尧著 来源： 北京：中国民主法制出版社 年份： 2007 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育) 美术(学科: 地点: 鉴赏 学科: 美术 世界
- 描述： 高等职业院校素质教育“十一五”规划教材:本书对中国和西方绘画、雕塑等造型艺术的发展进行了快速扫描，并试图通过对从作品的时代到作者、从作品的技巧到主题、从作品的形式到内容等多视点、多侧面提纲挈领式的勾勒，帮助读者领悟艺术作品创作者的艺思，发现和领略蕴藏于作品笔墨、色彩、意境和神韵中的美。
- 上海大学博物馆艺术邀请展作品集
- 作者： 陶飞亚编著 来源： 上海：上海大学出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育) 美术(学科: 地点: 鉴赏 学科: 美术 世界
- 描述： 本书为上海大学博物馆校友美术作品大展的图册，参展艺术家有上海大学美术学院教授汪大伟、邱瑞敏、陈家泠、王孟奇、姜建忠、杨剑平等，以及上海大学校友陈佩秋、施大畏、张培成等近50位。作品内容包括中国画、油画、版画、雕塑等，并附有参展艺术家的个人简介。本画册汇集了上海美术和美术教育届的一流艺术家创作的精品，呈现上海美术创作的……
- 艺林漫步
- 作者： 王德聚主编 来源： 济南：山东大学出版社 年份： 2006 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育) 艺术 艺术(学科:
- 描述： 高职高专学生人文素质教育教程/王森勋总主编:本书内容包括：走近艺术、意象与表象——中国传统绘画、汉字的艺术、西方绘画、生活中的设计艺术、建筑与雕塑、美在民间。
- 艺术赏析
- 作者： 周茂东 蔡恭亦主编 来源： 广州：广东人民出版社 年份： 2006 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育) 地点: 艺术 鉴赏 学科: 艺术(学科: 世界
- 描述： 二十一世纪高职高专艺术设计专业系列教材:本书共分九章，内容包括：绘画艺术、工艺艺术、雕塑艺术、建筑艺术、音乐艺术、舞蹈艺术、戏剧艺术、影视艺术和摄影艺术。
- 艺术与美十讲
- 作者： 傅春丹 李宜芳主编 来源： 广州：广东高等教育出版社 年份： 2005 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育) 文艺美学 文艺美学(学科:
- 描述： 高职高专系列教材:本书内容包括：音乐艺术与美、舞蹈艺术与美、戏剧艺术与美、影视艺术与美、绘画艺术与美、书法艺术与美、摄影艺术与美、雕塑艺术与美、建筑艺术与美、语言艺术与美。
- 艺术欣赏纲要
- 作者： 黄保强主编 来源： 上海：复旦大学出版社 年份： 2004 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育) 艺术 鉴赏 学科: 艺术(学科:
- 描述： 21世纪大学生素质教育系列教材:本书共十章。内容包括艺术·艺术欣赏，戏剧，影视，音乐，舞蹈，书法，绘画，雕塑，摄影以及建筑。
- 中国佛教艺术 第6卷
- 作者： 吴为山 传义主编 来源： 南京：南京大学出版社 年份： 2013 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育) 艺术 鉴赏 学科: 艺术(学科:
- 描述： 本书设理论研究、经典赏析、当代丹青、禅心漫笔、佛艺资讯、艺术品读等栏目，汇集了与佛教美术相关的重大学术活动、重要人物，或者具有重要意义的最新学术成果，优秀的佛教美术作品，国内外最新美术展览，侧重于佛教美术范畴的专题学术理论研究，包括佛教雕塑、佛教绘画、佛教书法等，历代佛教美术经典作品，图文并貌，有较强的可读性。关于中国佛教艺术的书多侧重古代艺术部分，很少关注当代佛教艺术，本书注意这个问题，全面反映中国佛教艺术的现状。本书作者为佛教艺术研究和创作领域的专家学者，多为教授、博士生等，写作质量好，强调
- 环境艺术概论
- 作者： 杨文会 宋鸿筠编著 来源： 北京：化学工业出版社 年份： 2004 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育) 环境设计 建筑设计 学科: 建筑设计(学科:
- 描述： 教育部高职高专规划教材:本书共分六章。内容包括环境艺术的基本概念和基本内容；建筑艺术、城市雕塑艺术、室内空间艺术、园林艺术、公共空间艺术等。
- 综合材料 材料与空间构成
- 作者： 秦璞著 来源： 石家庄：河北教育出版社 年份： 2009 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育 雕塑技法 教材
- 描述： 本书按照中央美术学院雕塑系的专业基本课程设置编写，包括了从传统的写实造像，到最新的材料研究等雕塑基础教学各方面的内容。