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不同生长期上海四膜虫(Tetrahymena shanghaiensis…
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作者:
侯连生
彭水根
来源:
华东师范大学学报(自然科学版)
年份:
1994
文献类型 :
期刊
关键词:
上海四膜虫
同工酶
对数生长期
衰老期
凝胶电泳
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描述:
用高分辨力的聚丙烯酰胺凝胶电泳分析和比较了不同生长期的上海四膜虫的五种同工酶。良现对数期细胞和衰老期细胞的酸性磷酸酶同工酶,酯酶同工酶和苹果酸脱氢同工酶及其它的同工酶的蛋白条带有明显差异。对数生长期
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合理搭配二晚品种 正确掌握播种与移栽期
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作者:
暂无
来源:
江西农业科技
年份:
1973
文献类型 :
期刊
关键词:
二季晚稻
品种搭配
秧龄
抽穗期
生长期
播种期
移栽期
晚熟品种
合理搭配
早稻
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描述:
近几年来,我市二季晚稻产量高低很不平衡。高产田块,亩产达800多斤;低的田块,亩产只有100来斤,有的甚至颗粒无收。究其原因虽是多方面的,但据我所调查:凡
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多发性大动脉炎的彩色多普勒诊断
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作者:
张丽华
来源:
江西医药
年份:
1997
文献类型 :
期刊
关键词:
二季晚稻
品种搭配
秧龄
抽穗期
生长期
播种期
移栽期
晚熟品种
合理搭配
早稻
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描述:
多发性大动脉炎的彩色多普勒诊断
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连续心前区捶击抢救AMI并Ⅲ°AVB和室扑成功1例
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作者:
余钢成
吴钟山
方木水
来源:
江西医药
年份:
1997
文献类型 :
期刊
关键词:
二季晚稻
品种搭配
秧龄
抽穗期
生长期
播种期
移栽期
晚熟品种
合理搭配
早稻
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描述:
连续心前区捶击抢救AMI并Ⅲ°AVB和室扑成功1例
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宏观调控下,中长期贷款缘何增多——对景德镇金融机构贷款状况的调查
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作者:
王晓林
陈兆坤
来源:
金融经济
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
党中央
短期贷款
宏观调控
占有
比重
遏制
中长期贷款
银行业
贷款结构
金融机构贷款
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描述:
长期以来,在景德镇市银行业金融机构的各项贷款结构中,短期贷款一直占有着绝大比重。然而自2003年以来开始出现逆转,中长期贷款则扶摇直上,所占比重越来越大。众所周知,2003年以来,党中央国务院采取
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浅析合并财务报表中债券投资与应付债券业务的抵销处理
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作者:
朱晓芳
熊瑶
来源:
商场现代化
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
利息费用
财务费用
应付债券
抵销处理
合并财务报表
费用化
未分配利润
债券溢价
债券发行
长期待摊费用
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描述:
根据《企业会计准则第33号——合并财务报表》规定,母公司与子公司、子公司相互之间的债券投资与应付债券相互抵销后,产生的差额应当计入投资收益项目。同时,,母公司与子公司、子公司相互之间持有对方债券所产生的投资收益,应当与其相对应的发行方利息费用相互抵销。新准则的规定虽然简洁明了,但具体到实务工作中则可能会出现各种复杂的情形,本文拟对此做些探讨.以供交流。
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论元、明、清民窑青花瓷的发展
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作者:
徐凤兰
何炳钦
张永顺
来源:
佛山陶瓷
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
民窑青花
生长期
繁荣期
高峰期
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描述:
陶瓷是中华民族的秀丽瑰宝,中国瓷器的烧制始于东汉,到现在已经有近2000年的历史。青花瓷作为陶瓷中的一个特殊品种,无疑是中国陶瓷中的一朵奇葩。青花瓷自唐代产生以来,基本上是沿着官窑和民窑两个体系发展的。唐宋时期的青花瓷发展较缓慢,一直处于萌芽状态,自元代开始,民窑青花和官窑青花得到了快速的发展。
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自言自语:艺术的局限与超越
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作者:
王少军
来源:
艺术市场
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
爱好者
成长期
艺术
精神成长
语言表达
朦胧
自言自语
美术
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描述:
就没有意识到这是在学习一种“外语”。长期以来,运用这一西方的造型语言系统来表达我们这一方水土的人情事故,虽然多有所成,但时至今日,让我终于顿悟到这困境的成因。其三,就是达意的钝化和放弃。因而,前面提及
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创作教学是一门艺术──油画系四画室创作教学的思想与方法
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作者:
葛鹏仁
来源:
美术研究
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
创作能力
教师
创造力
绘画语言
当代文化
创作教学
基本功
长期作业
作品
油画
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描述:
创作教学是一门艺术──油画系四画室创作教学的思想与方法油画系葛鹏仁油画系四画室自1985年创建,迄今已经有10个年头了,在这10年中逐渐形成了画室创作教学的指导思想与具体做法。通过实践我们认识到,创作是一个含义很广泛的概念,它涉及的范围从对学生人格素...
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谈基本训练的改革
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作者:
王文彬
来源:
美术研究
年份:
1985
文献类型 :
期刊
关键词:
基本功教学
客观物象
创作构思
表现能力
教学体系
中央美术学院
基本训练
基本技法
长期作业
色彩属性
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描述:
中央美术学院的基本功教学有一套规范和模式,它来自油画的基本练习传统,起先是受法国学院的影响,后来又接受苏联学院的教学体系,要求更加复杂,每张作业课时愈来愈长,以长期作业为主,训练程序是几何形体