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一位建构主义者眼中的博物馆教育——评George E. Hein的《学在博物馆》
作者： 刘巍   来源： 科普研究 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 博物馆教育   教育理论体系   教育模式   观众   教育功能   理论模型   学习者   激进建构主义   应式教育   建构主义者  
描述： 其后相当长的时间里,它仅仅是供皇室或少数富人观赏奇珍异宝的收藏室。直到18世纪末19世纪初,随着启蒙思想的广为传播,西方各国这才相继建立了国家博物馆,并作为公民福利向公众开放,博物馆的教育功能才被人
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