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扦插玉梅的感悟
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作者：
郭莉莉
来源：
中华活页文选(教师版)
年份：
2009
文献类型 ：
期刊
关键词：
阅读期待
扦插
生长期
同事
枝条
学生阅读
文本
课外阅读
感悟
水分
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描述：
同事办公室的窗台上有一株玉梅,叶子玲珑剔透,翠碧喜人。看我喜欢,同事说,简单,折一枝回去,晾三两天等切口略有干缩再插入盆中,易活。我不解:晾几天再插土用意何在呢?同事解释:晾它几天,就等于让这枝条产生饥渴感,再入土后,它就会用劲吸收水分满足自己生长的需求,这样根就生长得快了。
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得法于课内,受益于课外
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作者：
齐玉中
来源：
中华活页文选·教师版
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
文学作品
阅读环境
课内阅读
课外阅读
学生学习
阅读兴趣
引导学生
学生阅读能力
阅读方法
读物
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描述：
多种多样的。课内阅读与课外阅读往往是紧密相连的，具体方式主要有： 1．在课文结尾处，给学生课外阅读指明广阔的空间。如在学《阿长与山海经》一文结束时，我让学生去查阅鲁迅其他的散文，举行读书汇报会。先