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《背影》教学设计及点评
作者： 田玲   薛翰铭   来源： 语文教学通讯 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 品味语言   教案   贴身内衣   形散神不散   心理状态   《背景》   《背影》   “背影”   人的力量   朱自清  
描述： 【教学目标】1.学习文章抓住细节描写刻画人物形象的写法。2.学习使用旁批的方法,从文章朴素自然的语言中感受父子之间的浓浓亲情,体会父爱的深沉。【教学过程】一、画面导入教师引言:今天,老师先请同学们欣赏一幅曾经代表了一个时代艺术理想和进程的油画作品《父亲》
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