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做一棵摇动生命的树
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作者：
李慧
王贤超
来源：
语文周报(教研版)
年份：
2018
文献类型 ：
期刊
关键词：
中国
古典诗歌
笔法
“跳跃“
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描述：
雅斯贝尔斯在《什么是教育》中这样理解教育:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。” “一枝一叶总关教育改革情,一波一澜心系生命实践路”,叶澜教授提出的“生命·实践”教育学还有另一个名字,叫做中国本土化教育学。重视生命教育是叶澜教授的理论的核心,现在的某些教育,看到的不是遍地的五彩花朵,听到的不是欢声笑语,体会到的不是暖暖温情,生命不再有生命的颜色和温度。