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- 如何实现初中历史教学的有效性
- 作者： 王文斌 来源： 中华少年 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 有效教学 应用策略
- 描述： 有效教学一直是教师所探索的热门问题。提高教学效益,有利于在长期教学中培养学生人文精神,提高学生人文知识素养,促进学生全面发展,为高中文综学习打下坚实基础。本文通过分析有效教学的内涵,从三个方面讨论在初中历史学习中实现有效教学。
- 浅谈初中历史教学
- 作者： 王文斌 来源： 中外交流 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 学习 教学 创新 初中历史
- 描述： 历史学科无论是学习内容还是学习方式，都具有很强的综合性，在课堂教学过程中，教师如果能很好的给予指导，不仅能使学生对于历史知识的学习收到事半功倍的效果，而且会对学生良好学习态度的形成产生重要影响。初中的历史课程，跨越的时间长，内容琐碎，涵盖的范围广，如何在有限的历史课堂中，通过科学有效的教育教学方法，获得有效的教学成果，是需要我们历史教师长期研究探索的一个重要课题。
- 艺术类实验室建设管理的探讨
- 作者： 张文兵 周金燕 王文斌 来源： 江西金融职工大学学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 建设 管理 艺术类实验室
- 描述： 本文阐述了艺术类实验室的特点,就如何建设和管理艺术类实验室进行了初步的探讨。