首页>
根据【作者:文 赵】搜索到相关结果 64 条
-
高等艺术设计专业毕业设计教学之思考
-
作者:
赵文琰
来源:
科教文汇(上旬刊)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
毕业设计
艺术设计
教学模式
-
描述:
作为实践和创新相结合的综合教学环节,毕业设计教学的传统模式已经不能满足当今多元化市场对人才的需要。本文针对近年来艺术设计专业毕业设计教学中存在的问题,结合自身教学经验,对新形势下的毕业设计教学改革做了初步探讨。
-
江西浮梁凤凰山宋代窑址发掘简报
-
作者:
崔涛
李新才
何敬
戴炜
周剑
郑冰
肖冰
童林
张文江
何国良
李育远
赵可明
叶飚
来源:
文物
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
宋代
发掘简报
交通便利
丘陵山区
江西省
凤凰山
古窑址
景德镇市
-
描述:
年代初第二次全国文物普查时由景德镇的文物工作者发现,当时在山脚下村附近发现6处窑业遗存,其中村内2处、口坑坞1处、凤凰山3处,是景德镇地区宋代主烧青白瓷的重要窑场之一[1]。窑址相比较20世纪已经遭到
-
浅议何许人粉彩雪景山水的传承与创新
-
作者:
赵世文
来源:
陶瓷研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
传承创新
何许人
雪景山水
粉彩
-
描述:
"雪景山水"是近代景德镇瓷画装饰艺术专门题材之一。何许人作为文人画派在陶瓷绘画艺术上的承传者和继承人之一,终其一生探索瓷上雪景山水技法。不仅开启了景德镇瓷上雪景山水画之先河,成为时代的先声
-
当代设计语境下《标志设计》课程教学思路革新
-
作者:
赵文琰
邱获
来源:
艺术科技
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
多元化
《标志设计》
教学思路
信息时代
创新
-
描述:
信息的更新加快与技术的突飞猛进为标志设计的多样化、创新化的实现带来了更多的可能。标志设计在当今社会意识形态和新兴媒介传播下,艺术风格和表现形式也逐渐趋于多元化,呈现出了新的发展趋势。《标志设计》课程教学应顺应标志多变的视觉流行趋势,通过多元化的教学思路来启发学生的创造性思维。
-
中国传统门神造型和工艺研究
-
作者:
赵瀚文
来源:
景德镇高专学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
门神
祈福
民宅
造型
-
描述:
门神是旧时农历新年贴于门上的一种画类。本文拟就门神形成的历史原因、北京民宅各类门神的造型及作用、制作门神的工艺等进行了探讨。
-
高校校园仪式建设的路径探寻
-
作者:
赵文国
虞苑星
来源:
学理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
校园仪式
路径探寻
高校
-
描述:
高校校园的仪式文化是高校具有特色型的思想政治教育互动,思想政治教育互动是一种精神文化层面的活动,不能够只是围绕在课堂的知识传授性的学习,应该融入校园的文化建设当中去,校园文化意识是高校文化建设的重要的组成部分,对于构建和谐的校园环境,提升道德水平,提升人文精神的发展程度,都有着不可估量的积极的作用。
-
艺术设计专业毕业设计教学改革创新研究
-
作者:
赵文琰
来源:
美与时代(下)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
毕业设计
教学改革
艺术设计
创新
-
描述:
毕业设计作为艺术设计教学的重要实践环节,现通过教学理念创新、教学管理创新、教学流程创新、教学方式创新和展示模式创新五个方面探讨如何针对经济环境和市场需求进行改革和创新,使设计教育更有效地为社会培养高标准的设计人才。
-
艺术设计专业毕业设计选题模式优化探索
-
作者:
赵文琰
来源:
北方文学(下旬刊)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
毕业设计
艺术设计
选题
-
描述:
毕业设计选题是毕业设计工作的关键,选好课题有利于学生顺利地开展毕业设计。本文针对目前艺术设计专业毕业设计选题存在的现象及问题探讨如何针对经济环境和市场需求的发展趋势对艺术设计专业毕业设计选题模式进行优化探索,提高艺术设计专业人才培养质量。
-
浅谈高校校园仪式文化的现实意义
-
作者:
赵文国
来源:
神州
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
校园仪式
高校
和谐社会
-
描述:
高校校园仪式反映校园文化的建设水平,校园仪式的传承和创新为校园文化的发展探索出更多的新道路。校园仪式文化以其丰富的形式和多样化的内容现实了校园文化发展的可能性。建设和谐校园对和谐社会的建设有非常重要的现实意义。
-
IS09001质量管理体系在高校公寓管理中的运用
-
作者:
叶锐
赵文国
来源:
科技信息
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
高等教育
IS09001质量管理体系
学生公寓管理
-
描述:
IS09001质量管理体系是国际上各认证评审机构普遍承认和采用的质量保证体系,通过在学生公寓管理与服务中导入IS09001质量管理体系,有计划、有步骤、有系统的实施质量管理,使高校学生公寓管理与服务进一步规范化、制度化和科学化.