对《马克思主义基本原理概论》课程教学的改革思考
日期:2010.01.01 点击数:0
【类型】期刊
【作者】汪水英
【刊名】理论导报
【摘要】马克思主义基本原理概论(以下简称原理)是指导现代社会发展的科学理论,随着形式的变化,如何重拾大学生学习原理的兴趣,指导其树立科学的世界观和方法论,是当代大学生教育的重大课题。本文在学界研究的基础上,从理论本身、教学方法和课程考核几个方面统一的视角,对教学改革做些思考。
【年份】2010
【期号】第5期
【页码】39-40
【作者单位】景德镇陶瓷学院
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