《真想变成大大的荷叶》教学实录
日期：2005.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】吴佳红
【刊名】文教资料
【关键词】 语文教学 课前准备 礼物 蝴蝶 彩斑 调动学生 导入新课 衣服 创设情境 语文课程标准
【摘要】课前准备:黑板上画上池塘,一块开放着野花的草地。一、创设情境,导入新课师:小朋友,闭上小眼睛,仔细听。(多媒体播放大自然夏天的各种声音:雷声、雨声、蛙鸣、知了叫……)师:你们听到了什么?生争先恐后地说。师:你们知道吗?这是夏天小姐姐带给你们的礼物(课件出示画面),瞧,夏天小姐姐穿着五彩斑澜的衣服向我们走来了(课件中夏天小姐姐说:小朋友,你们好!)
【年份】2005
【期号】第17期
【页码】140-142
【作者单位】泰州师专附属小学 江苏泰州
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