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2011
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中学数学教学参考：中旬
(1)
关键词
对例、习题教学的一点思考
作者：
徐卫国
朱晓云
来源：
中学数学教学参考：中旬
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
本质
数学思想
解决问题的能力
数学知识
典型性
教材
学生分析
习题教学
描述：
教材
中许多例、习题都反映了相关数学知识的本质属性，蕴涵着重要的数学思想和方法，具有典型性，极具“开采”价值．因此，对例、习题进行反思和更深层次探究，将题目之间的共性、本质的东西进行抽象、概括、推广，提高学生分析问题、解决问题的能力．
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