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根据【来源:中国-东盟博览】搜索到相关结果 17 条
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柯罗风景油画中的诗意色彩
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作者:
刘纯
来源:
中国-东盟博览
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
色调
色彩性格
诗意的色彩
色彩对比
色彩渗透
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描述:
本文从柯罗油画风景所传达出的诗意出发,以柯罗的创作历程及绘画作品为根据,从色彩构成角度分析构成其风格特点的主要要素,用以揭示柯罗油画风景具有诗意的原因。通过对柯罗油画风景进行深入细致的探研,总结其在色彩追求上的独特性,可以帮助我们从前人的探索中找到适合自己的绘画色彩语言。
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浅谈油画中的色彩美与情感表达
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作者:
彭莎莎
来源:
中国-东盟博览
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
肢体语言
色调
色彩美
油画艺术
艺术家
画面
内心情感
情感表达
色彩表现
情感发生
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描述:
油画艺术的表达亘古不变的是以人物、静物、风景为对象的。然而静物和风景它们的本身是没有情感的,是画者在绘画的过程中将自己的情感赋予到画面上。而当你面对一个人物的时候,你可以从他的眼神、肢体语言中读懂他的内心情感。一点点微妙的变化都可能让你感受到人物对象的情感发生了变化。古往今来的大师们创造出来的传世佳作有许多都是人物画。而对象的到底在想什么,每个人都会有自己的不同感受,它也是一直是画面令人回味无穷的原
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泰国公文诗琳通与中文的故事
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作者:
暂无
来源:
中国-东盟博览
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
泰国
公文
中文
公主
中国人
故事
唐诗
“床前明月光”
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描述:
“床前明月光”、“笑问客从何处来”。听着这一幅幅以唐诗命名的油画,人们一定会以为是中国人的作品,但它们却出自一位泰国公主之手。她的名字叫玛哈·扎克里·诗琳通(Maha Chakri Sirindhorn)。今年4月,公主将访问广西。这是她的第21次中国之旅。[编者按]
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中国图形艺术的地域性审美与整体性审美
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作者:
朱文丽
来源:
中国-东盟博览
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
审美习惯
艺术特点
图形艺术
地域性文化
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描述:
一个国家,一个民族都有其整体性的精神特质,这种特质也就是文化背景。这种文化背景有着一个民族所共同认可的精神内核,也有着其五彩缤纷的特定的本土文化特征。地域性文化是图形艺术产生的源泉,图形艺术反映了地域性文化,因此有着不同的艺术特点。
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世界铜鼓之乡:东兰
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作者:
吴姚尧
来源:
中国-东盟博览
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
风俗习惯
民族风情
铜鼓
生活方式
民族文化
少数民族
红水河
世界
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描述:
东兰铜鼓位于广西河池市东兰县境内红水河两岸流域。东兰具有悠久的历史和独特的民族风情,这里的各族人民不仅勤劳勇敢,而且能歌善舞.走进东兰,就像走进歌的海洋。少数民族独特的生活方式和风俗习惯构成了五彩斑谰的民族文化。
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浅析陶艺教育中作品的形式与内涵
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作者:
陆小泥
来源:
中国-东盟博览
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
设计
形式感
教育
现代陶艺
内涵
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描述:
陶艺创作的形式与内涵是有机统一的一个整体,没有形式就没有表现内容,同样,没有表现内容,再强烈的形式感也显得苍白无力。一、作品的思想内涵关于作品的思想内涵的重要性就无需笔者赘言了,因为无论是在陶艺创作还是其他方式的艺术创作语言中,已经被历来的艺术家和美学家所重视。在“感动生命——奥运、残奥体育图标陶艺展”中,作者邢良坤巧妙的用香炉、鼎、碗、球体雕塑等中国传统的器形,赋予其独特的艺术内涵,充分展示北京奥运“同一个世界,同一个梦想”的主题,以陶艺这一艺术形式推广了奥运、残奥知识,分享和弘扬奥林匹克精神。由此,陶艺创作成功与否,作品的思想内涵是决定作品艺术水平的决定性因素。在陶艺创作的思想内涵上,笔者
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区分性高校教师绩效评价方法研究
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作者:
万幸
邱之光
来源:
中国-东盟博览
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
方法
区分性
绩效评价
高校教师
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描述:
高校教师绩效评价是高校教师绩效管理体系中非常重要的环节,也是提高教育质量、促进教育发展的必要管理手段之一。在高校教师绩效评价方法研究方面,我国起步较晚,评价过程中普遍存在着对于"区分性"的缺失。区分性高校教师绩效评价体系是学校管理部门针对不同教师群体的实际情况和需求,依靠明确的教学标准、差异的绩效评价手段对教师的教学工作以及科研工作进行评价和指导。本文从我国高校教师绩效评价方法的现状入手,对高校教师绩效的评价对象进行了区分性划分,提出针对不同类型的高校教师特点采取不同的绩效评价方法,把高校教师不同类型划分为职前、新手、适应、成熟、专家等阶段,并设计出相应的区分性高校教师绩效评价方法。