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根据【关键词:CAE】搜索到相关结果 11 条
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CAD/CAE技术在液压机设计中的应用
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作者:
龚光军
来源:
景德镇学院学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
参数化建模
有限元分析
CAD/CAE技术
液压机设计
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描述:
近年来,我国计算机技术发展快速,已经被广泛应用于各大领域,为机械CAD/CAE技术的发展奠定了坚实基础,极大地促进了我国机械工程设计的发展,在液压机设计过程中也发挥了重要作用。本文简要阐述了液压机的组成和运行原理,并以YHC-1000液压机设计为例,深入分析了CAD技术和CAE技术在液压机设计中的具体应用。
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基于UG NX4.0的凸轮机构运动学仿真
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作者:
郑立斌
陈全园
冯绍勇
董纵昊
来源:
景德镇高专学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
UG
CAE
运动仿真
CAD
凸轮机构
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描述:
介绍了软件UG NX4.0的机构仿真功能,在此基础上对凸轮机构的仿真过程作了较详细的陈述,给出推杆位移、速度和加速度曲线,为利用UG实现机构的CAD/CAE一体化作出有益的探索。
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基于BROWSER/SERVER模式的全自动液压压砖机CAD/CAE信息集成系统的实现
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作者:
陈涛
来源:
陶瓷学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
信息集成
BROWSER/SERVER
压砖机
CAD/CAE
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描述:
从总体上对压砖机CAD/CAE信息集成系统进行了研究,提出了基于BROWSER/SERVER结构的系统总体方案及方案实施所需的软硬件环境,并在总体方案的基础上分析了系统主要功能和服务安排,实现了压砖机CAD/CAE信息集成系统。
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CAD/CAE及其在机械产品研发中的应用
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作者:
荣钢
许红
赵当军
罗贤海
来源:
中国材料科技与设备
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
CAD/CAE
虚拟样机技术
应用
机械产品
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描述:
计算机的发展和广泛应用给机械科学带来了革命性的变化,以虚拟样机为代表的CAD/CAE是其在设计中的具体体现,本文从机械产品研制的角度出发,阐述了CAD与CAE的关系,虚拟样机技术的内涵,总结了有限元法和虚拟样机技术在机械产品设计研究中的应用情况,并指出了目前国际上虚拟样机的研究重点。[著者文摘]
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基于UG NX4.0的连杆机构运动学仿真
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作者:
郑立斌
陈全园
李轲
来源:
科学技术与工程
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
UG
连杆机构
CAE
运动仿真
CAD
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描述:
介绍了软件UG NX4.0的机构仿真功能,在此基础上对连杆机构的仿真过程作了较详细的陈述,给出其位移、速度和加速度曲线,为利用U G实现机构的CAD/CA E一体化作出有益的探索.
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基于CAE软件的液晶电视前面框翘曲变形诊断分析
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作者:
于盛睿
冯浩
罗贤海
吴泊良
来源:
塑料科技
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
优化
CAE分析
注塑成型
翘曲变形
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描述:
针对液晶电视前面框在生产实际中出现的翘曲变形问题,采用CAE分析软件进行计算机数值模拟,分析冷却温度、分子取向、收缩率等对翘曲变形的影响,提出了针对性的模具优化方案。利用优化方案改进的模具进行注塑生产,得到了合格塑件,说明CAE技术在注塑模具优化设计中的可靠性与实用性。
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基于WEB的压砖机CAD/CAE信息集成系统设计与研究
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作者:
余冬玲
潘玉安
吴南星
来源:
陶瓷学报
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
WEB
压砖机
CAD/CAE信息集成系统
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描述:
本文针对压砖机设计的特点,以实现压砖机的优质、快速、低成本开发为目的,提出了一种基于WEB的压砖机CAD/CAE信息集成系统总体框架;同时,采用面向对象的方法,实现了压砖机基础资源信息与设计信息的统一管理,并对系统各模块的功能及实施进行了探讨,为压砖机设计人员提供了一个简便易用的产品协同设计的信息集成环境.
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四连杆机构运动仿真设计
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作者:
郑立斌
陈全园
胡志平
来源:
景德镇高专学报
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
UG
连杆机构
CAE
运动仿真
CAD
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描述:
介绍了软件UG NX4.0的机构运动仿真设计中的应用,在此基础上对四连杆机构的仿真过程作了较详细的陈述,给出了从动件位移、速度和加速度曲线。为利用UG实现机构的CAD/CAE一体化作出有益的探索。
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基于Unigraphics机械零件有限单元法的静态分析
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作者:
郑立斌
陈全园
来源:
科学技术与工程
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
UG
CAE
有限元
机械零件
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描述:
介绍了使用三维设计软件Unigraphics进行机械产品计算的有限单元法.
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模具CAD/CAE/CAM技术教学改革
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作者:
李如雄
来源:
科技广场
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教学
模具CAD/CAM/CAE
改革
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描述:
在课程内容体系、教学方法和考核方式进行了教学改革与实践,围绕应用型本科人才的培养目标,强化课程教学内容中案例教学和实践教学训练的比重,构建课程内容的多层次教学,建立课程网络辅助教学和多元化综合考核方式。经过教学改革和实践,取得了良好的教学效果。