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关键词
初探泰勒公式的教学设计
作者： 周凤麟   来源： 内江科技 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 泰勒公式   教学效果   探究法   高阶无穷小   广义积分   中值定理   待定系数   课堂教学设计   近似公式   连续导数  
描述： 本文根据学生对泰勒公式的疑惑,分析了教学过程中面临的困难。在课堂教学设计中尝试采用逐步引导、分层探究法、提出猜想的教学方法,培养学生独立发现、探索、获取并应用新知识的能力。帮助学生轻松地掌握泰勒公式这个重要的知识点及其数学思想。
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