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- 数字技术在高校雕塑教学中的运用
- 作者： 李希山 来源： 包装世界 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 空间 材料 数字技术 传统雕塑教学 高校雕塑教学
- 描述： 随着21世纪科技的不断发展,数字技术也更多地运用在高校雕塑教学中,这对于教师与学生而言无疑是佳音。这种新型的教学模式打破了空间局限性,降低了材料成本,更重要的是其精确性以及可逆性,缩短了学生创作实体雕塑周期,对于雕塑艺术的发展和传播具有深远的意义。但是,数字技术的运用不能脱离传统雕塑,学生仍然需要通过不断的实体雕塑练习,来扎实稳固自己的雕塑技艺,创作出优秀的雕塑作品,这才是雕塑教学的最终目的。
- 论高校校园雕塑造型语意的传达
- 作者： 郑庆伟 来源： 艺术品鉴 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 语意传达 高校雕塑 受众群体
- 描述： 对高校校园雕塑造型语意传达的研究,其主要目的在于研究高校校园的雕塑造型语意的传达对受众群体是否有良性影响,本文通过高校文化环境、校园环境以及受众群体对雕塑语意传达的相关要求,对应给出几点校园语意的传达方式,分别为对时代特征的创新、高校文化背景的应用、提高雕塑欣赏性的方式。通过正确运用这几点校园语意的传达方式,对高校校园雕塑造型语意的传达有一定帮助。
- 翻转课堂在高校雕塑专业教学中的运用研究
- 作者： 孟继兵 来源： 艺术评鉴 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 高校雕塑专业 教学应用 翻转课堂 研究
- 描述： "翻转课堂"作为一种由国外引进的高效创新的新型教学模式,目前已经在我国众多高校的教学中加以研究和实践。本文将以雕塑专业课程教学为研究对象,立足于其教学模式的特点和不足之处,结合翻转课堂的教学优势和显著作用,进一步分析和阐述雕塑教学中应用翻转课堂的意义和局限性,并且针对翻转课堂在高校雕塑专业教学运用中的局限性提出合理建议。
- 高校雕塑创作课教学探究
- 作者： 彭凡 来源： 明日风尚 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学探究 高校雕塑 创作
- 描述： 高校雕塑创作课作为雕塑教学中的一门基本课程,受到很多艺术高校的重视,雕塑的专业课程可分为基础课和创作课两部分。目前我国的雕塑创作课的教学还存在很多问题,如学生的创作方法和作品风格都比较单一,缺乏个性。为了让学生的雕塑创作有自己的风格特点,让雕塑创作课发挥优势,本文将研究高校雕塑创作课的教学方法。