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普通高等院校美术学专业雕塑基础课程教学探索与研究
作者： 范铁明   来源： 大众文艺(学术版) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 创造思维与能力培养   教学教法   教学模式   雕塑基础课程  
描述： 雕塑基础课程是普通高等学校美术学专业的基础必须课程,怎样才能实现教学内容与知识技能学习训练的合理搭配,以及如何满足学生就业需要是目前教学研究和教学实践的一个难点。本文对如何培养学生掌握雕塑造型的基本规律,针对不同专业的学生进行不同教学,用新的教学理念、教学方式探索美术学专业教育的新思路,并对雕塑基础课程的教学方法进行新的探索。
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