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里仁馆
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作者:
暂无
来源:
中国书画
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
现代文明
艺术教育
王登科
里仁
人文素质教育
以文会友
鼎力协助
鞍山师范学院
鞍山市铁东区
学术交流
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描述:
,为得知"。其意为人之身心应安居于仁德,是为美。故居身于仁义,寓心于道德,正为"里仁"之内涵。出于流布文化、传承文明,推进校园人文素质教育设之初衷,2003年二月,由王登科教授发起,又承蒙各界热心文化
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里仁馆
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作者:
王登科
来源:
中国书画
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
传承文明
艺术教育
人文素质教育
鞍山师范学院
活动场所
传统文化
仁德
学术交流
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描述:
"里仁"语出《论语·里仁》。原文谓"里仁为美,择不处仁,焉得知"。其意为人之身心应安居于仁德、是为美。故居身于仁义,寓心于道德,正为"里仁"之内涵。出于流布文化、传承文明、推进校园人文素质教育设之初
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里仁馆
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作者:
暂无
来源:
中国书画
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
传承文明
咨询
东北地区
艺术教育
专业特色
人文素质教育
展览
鞍山师范学院
活动场所
学术交流
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描述:
校园人文素质教育设之初衷,2003年11月,由王登科教授发起,又承蒙各界热心文化的有识之士鼎力协助,将鞍山师范学院旧置房舍修葺润色,营造一新,以‘里仁馆’名之。藉此为展览咨询、学术交流、艺术教育提供活动场所
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里仁馆 里仁为美 画境文心
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作者:
暂无
来源:
中国书画
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
传承文明
文心
东北地区
艺术教育
人文素质教育
展览
资讯
鞍山师范学院
活动场所
学术交流
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描述:
‘里仁’语出《论语·里仁》。原文谓‘里仁为美,择不处仁,焉得知’。其意为人之身心应安居于仁德,是为美。故居身于仁义,寓心于道德,正为‘里仁’之内涵。出于流布文化、传承文明、推进校园人文素质教育设之初
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“益”起来吧!做有意义的事——税务公益助学在行动
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作者:
暂无
来源:
中国税务
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
贫困地区
意义
乡村小学
助学
公益项目
中国税务
国家税务总局
素质教育
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描述:
“税务公益助学”是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向贫困地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援助提升素质教育的“税务公益助学空间站”,改善学校教学环境等方式,帮助贫困地区的孩子们实现五彩斑斓的人生梦想。
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“益”起来吧!做有意义的事——税务公益助学在行动
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作者:
暂无
来源:
中国税务
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
贫困地区
意义
乡村小学
助学
公益项目
中国税务
国家税务总局
素质教育
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描述:
"税务公益助学"是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向贫困地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的"税务公益助学空间站",改善学校教学环境等方式,帮助
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“益”起来吧!做有意义的事——税务公益助学在行动
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作者:
暂无
来源:
中国税务
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
贫困地区
意义
乡村小学
助学
公益项目
中国税务
国家税务总局
素质教育
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描述:
"税务公益助学"是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向贫困地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的"税务公益助学空间站",改善学校教学环境等方式,帮助
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“益”起来吧.做有意义的事——税务公益助学在行动
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作者:
暂无
来源:
中国税务
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
贫困地区
意义
乡村小学
助学
公益项目
中国税务
国家税务总局
素质教育
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描述:
"税务公益助学"是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向贫困地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的"税务公益助学空间站",改善学校教学环境等方式,帮助
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"益"起来吧!做有意义的事——税务公益助学在行动
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作者:
暂无
来源:
中国税务
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
贫困地区
意义
乡村小学
助学
公益项目
中国税务
国家税务总局
素质教育
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描述:
"税务公益助学"是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向欠发达地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的"税务助学空间站",改善学校教学环境等方式,帮助
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“益”起来吧!做有意义的事——税务公益助学在行动
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作者:
暂无
来源:
税务研究
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
欠发达地区
意义
乡村小学
助学
公益项目
中国税务
国家税务总局
素质教育
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描述:
“税务公益助学”是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向欠发达地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的“税务助学空间站”,改善学校教学环境等方式,帮助贫困地区的孩子们实现五彩斑斓的人生梦想。