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- 利用地理知识雕塑学生健康心理
- 作者： 王蓓 来源： 魅力中国 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 地理学科 调节情绪
- 描述： 当今社会,由于学习、就业、家庭等方面的压力,青少年的心理承受能力逐渐变弱,特别是中职生,正处于青春问题多发期,心理问题开始出现.渗透心理健康教育,地理学科本身的独特性以及它丰富的内容,有着得天独厚的条件.让学生了解区域差异性,懂得如何与不同地方的人相处,了解气候变化对人的影响,知道如何在不同的季节调整情绪,保持健康心理,很有必要.
- 调节不良情绪 做情绪的主人
- 作者： 石秋莲 来源： 中华少年 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 中职生厌学情绪 调节情绪
- 描述： 中职生厌学情绪非常严重,尤其是文化课,上课睡觉,看手机的现象非常严重,学习兴趣不足,参与性特别差,但是他们的内心世界确是五彩缤纷的,情绪情感丰富多彩,不良的情绪情感已经很严重的影响了他们的学习和生活了。正确认识良好情绪对中职生健康成长的重要性,让学生学会调节不良情绪,引导学生发展良好的情绪品质,帮助学生培养健全的人格,保持健康的心态,少抱怨多做事,不要让不良情绪影响自己和别人的心情,做情绪的主人。