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- 乱世江城
- 作者： 宋振邦著 来源： 北京：当代世界出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 中国 当代 长篇小说
- 描述： 高德义是古堡残阳中高老道的儿子，少年时被俄侨画家看中，带去哈尔滨学油画，他是本书的主人公，师娘称他为彼得，他的一段自白概述了本书的故事。他感受到了那场惨无人道的战争给我国和日本人民带来的伤害，经历了师姐失子之痛、爱人不明下落、师娘离去、师傅于悲愤中身亡，而自己也经历了两次牢狱之灾。最终，作为一个有爱国热情的有志青年，在历经种种磨难后，用自己的智慧和才能迎来了抗日胜利的曙光。
- 都市诡话
- 作者： 董协著 来源： 南昌：二十一世纪出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 中国 当代 长篇小说
- 描述： 无论伊氏兄妹走到哪里，他们能预知到将会在事件中死去的人，可是自己也被拖入恐怖的深渊。奇怪的油画、不断有人失踪的五角怪屋、总是发生海难的渔村、能杀人的恐怖影片、让人无法活着醒来的噩梦、令人迷失的公寓、不断发生集体离奇死亡事件的城市……恐怖的事件接二连三地发生在兄妹俩眼前，他们一次次眼睁睁地看着人们坠入死亡深渊，令他们难以喘息，他们用羸弱的躯体拼命抵抗，尽一切力量去救助无望者！
- 战争画廊
- 作者： 余之言著 来源： 北京：解放军文艺出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 中国 当代 长篇小说
- 描述： 1923年，日本东京、横滨发生了7.9级大地震。中国北洋政府筹集巨额物资赈济日本灾民。南京大商人、大画家方道文募捐大批粮物运往东京。方道文的儿媳、金陵美女玉娘，慷慨义捐丈夫方子亭四年前为她和九个月大女儿方琼画的油画《玉娘哺》。日本东京大画家大江一家在这场罕见天灾中家毁人亡，只剩下他和一个5岁的孙子大江秀川。在东京留学的南京画家方子亭，把来自南京方家的物资救助。大江早年曾到南京写生，与方道文是老朋友。让中日两个画家所不知的是，日本军方暗自采取了借地震之乱消除异己行动，曾带头反对不平等条约、为中国劳工讨要工资而对抗日方的留学生方子亭被日人秘密杀害。少女画家方琼，在女童子军野训中，与国军骑兵参谋刘寒子(刘大为之子)相识，并创作了以骑兵方队为原型、激发军民抗战热情的油画《呼啸的生命》，一时轰动金陵。
- 精灵书 星空有故事
- 作者： 周璇著 来源： 长沙：湖南少年儿童出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 中国 中篇小说 当代 儿童文学
- 描述： 薇琪周是个小说家，她有一本神奇的书，叫《精灵书》。每个翻开它的人，都会发生一段神奇的经历。有一天，她对着电脑绞尽脑汁也写不出来一个字，于是把《精灵书》找出来，打开一看，却发现上面一个字也没有。她一觉
- 斯蒂芬·金小说系列 杜马岛
- 作者： 美 金著 来源： 上海：上海文艺出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 美国 长篇小说 现代
- 描述： 长篇小说。埃德加·弗里曼特是明尼苏达州的一位建筑商，美国成功人士的代表，事业有成，在业界享有良好声誉，并拥有爱妻、两个可爱的女儿和千万身家。然而他的完美人生被突如其来的一场工地发生的交通事故打破
- 新素质幼儿园领域活动 绘画前书写 1
- 作者： 万中主编 来源： 上海：上海交通大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 美国 长篇小说 现代
- 描述： 这套《绘画前书写》系列用书是专门为学前儿童设计的书写准备材料。它根据儿童的年龄特点，结合其手指精细动作的发展和绘画书写的规律，利用绘画与书写融入的形式，让学前儿童在有趣的绘画游戏中了解书写规律，练习书写笔画。本套书按照循序渐进的原则以难易程度和游戏主题为依据，相对分为四级，每一级都有重点，同时也注意了各级之间的联系。只要儿童感兴趣，既可以让4岁左右的小朋友按照活动难度逐级完成，也可以让5-6岁的幼儿做专门的书写准备活动，每一级活动都可以反复练习。其中“拓展活动”，是有一定难度的前书写活动提高练习，若部分小朋友在完成时候出现一定困难是正常现象。我们要重在兴趣，根据小朋友的能力自由选择。本册为第一级，以点为主，点线结合绘画的方式来引起儿童的兴趣，初步学习怎样正确握笔，练习点的画法(写法)。有利于学前儿童手指精细动作及手眼协调能力的发展。适宜儿童：四岁以上。建议使用工具：粗头泡沫笔、油画棒、蜡笔等(软)。五岁以上儿童也可以从此册开始，但是相对要求可以高一些，比如，书写工具可以逐步过渡到彩色铅笔或者2B铅笔(硬)，书写流畅度及拓展部分游戏难度可以提高。
- 新素质幼儿园领域活动 绘画前书写 2
- 作者： 万中主编 来源： 上海：上海交通大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 美国 长篇小说 现代
- 描述： 这套《绘画前书写》系列用书是专门为学前儿童设计的书写准备材料。它根据儿童的年龄特点，结合其手指精细动作的发展和绘画书写的规律，利用绘画与书写融入的形式，让学前儿童在有趣的绘画游戏中了解书写规律，练习书写笔画。本套书按照循序渐进的原则以难易程度和游戏主题为依据，相对分为四级，每一级都有重点，同时也注意了各级之间的联系。只要儿童感兴趣，既可以让4岁左右的小朋友按照活动难度逐级完成，也可以让5-6岁的幼儿做专门的书写准备活动，每一级活动都可以反复练习。其中“拓展活动”，是有一定难度的前书写活动提高练习，若部分小朋友在完成时候出现一定困难是正常现象。我们要重在兴趣，根据小朋友的能力自由选择。本册为第一级，以点为主，点线结合绘画的方式来引起儿童的兴趣，初步学习怎样正确握笔，练习点的画法(写法)。有利于学前儿童手指精细动作及手眼协调能力的发展。适宜儿童：四岁以上。建议使用工具：粗头泡沫笔、油画棒、蜡笔等(软)。五岁以上儿童也可以从此册开始，但是相对要求可以高一些，比如，书写工具可以逐步过渡到彩色铅笔或者2B铅笔(硬)，书写流畅度及拓展部分游戏难度可以提高。
- 新素质幼儿园领域活动 绘画前书写 4
- 作者： 万中主编 来源： 上海：上海交通大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 美国 长篇小说 现代
- 描述： 这套《绘画前书写》系列用书是专门为学前儿童设计的书写准备材料。它根据儿童的年龄特点，结合其手指精细动作的发展和绘画书写的规律，利用绘画与书写融入的形式，让学前儿童在有趣的绘画游戏中了解书写规律，练习书写笔画。本套书按照循序渐进的原则以难易程度和游戏主题为依据，相对分为四级，每一级都有重点，同时也注意了各级之间的联系。只要儿童感兴趣，既可以让4岁左右的小朋友按照活动难度逐级完成，也可以让5-6岁的幼儿做专门的书写准备活动，每一级活动都可以反复练习。其中“拓展活动”，是有一定难度的前书写活动提高练习，若部分小朋友在完成时候出现一定困难是正常现象。我们要重在兴趣，根据小朋友的能力自由选择。本册以点为主，点线结合绘画的方式来引起儿童的兴趣，初步学习怎样正确握笔，练习点的画法(写法)。有利于学前儿童手指精细动作及手眼协调能力的发展。适宜儿童：四岁以上。建议使用工具：粗头泡沫笔、油画棒、蜡笔等(软)。五岁以上儿童也可以从此册开始，但是相对要求可以高一些，比如，书写工具可以逐步过渡到彩色铅笔或者2B铅笔(硬)，书写流畅度及拓展部分游戏难度可以提高。
- 新素质幼儿园领域活动 绘画前书写 3
- 作者： 万中主编 来源： 上海：上海交通大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 美国 长篇小说 现代
- 描述： 这套《绘画前书写》系列用书是专门为学前儿童设计的书写准备材料。它根据儿童的年龄特点，结合其手指精细动作的发展和绘画书写的规律，利用绘画与书写融入的形式，让学前儿童在有趣的绘画游戏中了解书写规律，练习书写笔画。本套书按照循序渐进的原则以难易程度和游戏主题为依据，相对分为四级，每一级都有重点，同时也注意了各级之间的联系。只要儿童感兴趣，既可以让4岁左右的小朋友按照活动难度逐级完成，也可以让5-6岁的幼儿做专门的书写准备活动，每一级活动都可以反复练习。其中“拓展活动”，是有一定难度的前书写活动提高练习，若部分小朋友在完成时候出现一定困难是正常现象。我们要重在兴趣，根据小朋友的能力自由选择。本册以点为主，点线结合绘画的方式来引起儿童的兴趣，初步学习怎样正确握笔，练习点的画法(写法)。有利于学前儿童手指精细动作及手眼协调能力的发展。适宜儿童：四岁以上。建议使用工具：粗头泡沫笔、油画棒、蜡笔等(软)。五岁以上儿童也可以从此册开始，但是相对要求可以高一些，比如，书写工具可以逐步过渡到彩色铅笔或者2B铅笔(硬)，书写流畅度及拓展部分游戏难度可以提高。