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游走瑶里 不辨光年
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作者:
曹江
来源:
青年时代
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
北斗七星
名家
紫砂壶
诗说
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描述:
瑶里,一个如梦似幻的名字,带着江南水乡雾岚晕染的婀娜。我带着一丝疑惑,一份期待,开始了瑶里的神秘之旅。瑶里古称“窑里”,因瓷窑出名而得名,是景德镇瓷器的先父,直到瓷窑外迁,“窑里”才改名为瑶里。不过,我对瑶里的解读,就是瑶池仙境里的地方,梦幻里的天地。古时,人们生活在层峦叠嶂的大山之中,只有一条小河与外界相连,想要出去比较困难;那时的小河中央,舟楫相连,热闹非凡,沿途码头尽是经营瓷器的生意人。
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施耐德的一日三餐
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作者:
哲贵著
来源:
济南:山东文艺出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
中国
小说集
当代
短篇小说
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描述:
本书为70后代表作家哲贵的短篇小说集,包括《安慰》、《陈列家》、《雕塑》、《施耐德的一日三餐》等篇。
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开吧,茉莉
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作者:
盛丹隽著
来源:
兰州:敦煌文艺出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
中国
小说集
当代
短篇小说
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描述:
本书收录的小说包括:羊肉串、雾中花园、烟尘、画家老朵、开吧,茉莉、小黑裙酒吧、我的香格里拉、哥俩好、雕塑、我怎么到这种地方来了、QQ之歌、重奏、街头漫游、需要相遇、重叠的感觉。
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克莱孟梭事件
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作者:
法 小仲马著
来源:
南昌:百花洲文艺出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
近代
法国
长篇小说
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描述:
本书叙述了一个私生子的悲剧。作为私生子的主人公克莱孟梭来到这个后,除去母亲的抚爱,得不到温暖,当他忍受与母亲分离,满怀期待来到寄宿学校后,因为自己是贫穷的私生子而受尽欺凌。后来虽然受到雕塑家里兹先生的指引,在天赋的作用下,克莱孟梭也成为了一位很有老华的雕塑家,但由于自己私生子的身份,在以后的恋爱和婚姻问题上,也显得低人一等,结果受到自己心爱的妻子的欺骗,被迫犯下了杀死妻子的罪行。
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开心卜卜 都是墨团团惹的祸
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作者:
萧萍著
来源:
杭州:浙江少年儿童出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
中国
当代
长篇小说
儿童文学
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描述:
《萧萍开心卜卜:都是墨团团惹的祸》讲述了暑假结束,卜卜在二年级的新学期里,和两个好朋友比赛尿尿;爬上旗杆就为了看看小鞋子小学的雕塑鞋子能不能穿;第一个当班长,就把“起立”喊成了“起床”;“粗心大意三大王”一起组成宇宙联合舰队;称自己是精灵猫大哥,真的成了一只大花猫……呵呵,卜卜和他的伙伴们该有多淘气啊!
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“柳树图案”装饰中的中国民间传说与跨文化叙事
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作者:
朱练平
欧飞兵
来源:
绍兴文理学院学报(哲学社会科学)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
青花瓷
跨文化叙事
柳树图案
中国民间传说
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描述:
本文通过对"柳树图案"的由来进行简单梳理,从具有相同"中国主题"的"柳树图案"叙事中,解读"柳树图案"的中国叙事艺术,发现和探讨异国形象、文化身份和叙事策略在陶艺创作中的相互作用和相互影响。认为英国陶工在异质文化语境中成功地借助了"中国元素"进行陶瓷产品的创作和销售,采取了灵活多变的叙事策略,借以达到他们所要表现的"中国形象",实现了瓷器从实用价值向艺术并举的转变,使之成为一种与人类内在情感紧密相连的艺术形式。指出中西文化间的交流和融合才是激荡中国陶瓷文化复兴的动力。
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高校思政课实践教学模式改革与探索
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作者:
王惠玲
来源:
鸭绿江(下半月版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
青花瓷
跨文化叙事
柳树图案
中国民间传说
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描述:
实践教学现已成为各大高职院校展开思政教学的主要方式,并有着很显著的效果,社会各界也对其重要的作用逐步认可。当下的高职院校思政教育模式还存在很多问题,所以思政教育模式的改革与创新已迫在眉睫。
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吴也凡
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作者:
暂无
来源:
景德镇陶瓷
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
现身说法
工艺过程
学术报告
创作过程
工艺美术
景德镇陶瓷
参展作品
陶瓷美术家
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描述:
》学术报告,为了改变圈内很多人将陶瓷美术等同于工艺美术的偏见,他以自己的作品在国际美术舞台现身说法:“陶瓷美术家除了具备传统画家的学养外,还必须掌握坯、釉、料及烧制等工艺过程,必须首先是掌握陶瓷技艺
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雕瓷仿生 以假乱真
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作者:
肖飞
来源:
中国收藏
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
乾隆时期
景德镇
乾隆年间
西晋时期
仿生
工艺品
《陶说》
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描述:
雕瓷,又被称为“瓷塑”,是刻意摹仿金、石、木等器物的质地、色泽和形制之特种瓷器。雕瓷虽可以远溯到西晋时期,但直至清乾隆年间的景德镇才开始大盛,工匠技艺也更为精进。乾隆时期的朱琰在《陶说》中记述当时
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哺乳
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作者:
谭壮满
来源:
参花(上)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
摇摇头
七八
我不知道
一幅画
美术课
给你
对我说
艺术学校
声来
文化部门
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描述:
静静地挂在我面前的是母亲在四十多年前创作的一幅油画:一个丰腴的农村妇女正在给自己的孩子喂奶,脸上洋溢着幸福的神情。这幅名为《哺乳》的油画是母亲一生中最为得意的作品,但却给母亲带来致命的伤痛,也使我的成长道路变得曲折。母亲早年读艺术学校的美术专业,由于刻苦勤奋,成绩一直名列前茅,毕业时原本可以获得学校的推荐,留在城里的文化部门工作,可惜因为家庭成分不好,几经周折后只能回镇里当一名普通老师,给镇中学的孩子们上美术课。当时学校教师住房紧缺,而且母亲
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