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基本功与个性发展:讨论课纪要与教学分析
作者: 郑岱   来源: 天津美术学院学报 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 讨论课   基本功练习   学生   艺术实践   观点   课堂讨论   艺术问题   个性发展   创作   艺术教学  
描述: 造型艺术教学是实践性课程,学生对艺术实践的直接体验是十分珍贵的,是教学与研究的第一手资料。每个学生在实践中对艺术问题的感受都有其独特点。那么,学生的不同体验能否构成对一
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