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- 给学生一颗“玲珑心”：建构主义学习理论与案例教学法整合的思考与实践
- 作者： 陈敏 来源： 科技创新导报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 建构主义 整合 案例教学 经济法
- 描述： 构主义的支架式教学、抛锚式教学和随机进入教学的方法与案例教学法有机的结合起来,运用于经济法的教学实践,获得了显著的教学效果,使学生在完成知识学习任务的同时,又拥有了一颗充满灵性和领悟力的玲珑心。
- 《国际经济法》课程教学改革探讨
- 作者： 骆剑明 来源： 南昌高专学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 多媒体教学 教学方法 双语教学 《国际经济法》
- 描述： 《国际经济法》是法学专业十四门核心课程之一,在法学本科教育中占有重要地位。但是,该门课程在目前教学过程中存在着较大问题。本文针对存在的问题进行了分析,从课程设置、教学方法、多媒体教学和双语教学的角度提出了改革建议,以提高教学效果。
- 省律协民经法律专委会举办民商法论坛
- 作者： 吴勃 来源： 江西律师 年份： 2001 文献类型 ： 期刊 关键词： 民商法 论坛 副主任 律师协会 司法警察 民事 景德镇市 经济法律 江西 委员
- 描述： 江西省律师协会民事经济法律专业委员会于2001年12月22日在景德镇市人民政府会议厅举办《江西民商法论坛》。“论坛”由省律师协会民事经济法律专委会副主任委员朱燕、王才亮分别主持，“论坛”邀请江西景德镇市开发办主任余常达、江西省司法警察学校副教授何秋英，
- 反思法科教学,服务区域经济
- 作者： 米潇 来源： 景德镇高专学报 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程 教学模式 经济法
- 描述： 随着社会的发展,法治社会对职场人法律素养的要求不断提高,如何在短暂的授课时间内将抽象的法学理论与多样的实际生活尤其是与区域经济中的各种法律问题结合起来,引发学生学习兴趣,提高课程教学效果,成为每个法科教师面临的迫切问题。本文针对问题,从教学内容、教学方法和教学反馈与评价机制三个方面对高校尤其是职业院校的法科教学进行反思和分析,探求能够更有效服务区域经济发展的教学模式。
- 高校经管类专业经济法教学方式的改革研究
- 作者： 吴白云 陈俊 来源： 中外企业家 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容 实践教学 案例教学 经济法 考核方式
- 描述： 经济法是国内经管类专业的一门专业基础课,学好这门课程对于提升经管类专业大学生的综合素质十分重要,但是由于课程内容、教学方法、教学手段、考核手段等多方面的原因,导致经济法课程的实际教学效果并不尽如人意。本文从围绕经济法教学的全过程来寻求教学内容、方法、手段及考核方式等多个方面的对策。
- 基于多维互动式的经管类专业经济法教学模式探讨
- 作者： 吴白云 陈俊 来源： 法制博览 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 模拟法庭 专题讨论 案例教学 多维互动式 经济法
- 描述： 经济法是我国一般普通高等院校经济管理类专业的专业基础课,但是在实际教学过程中,普遍存在学生学习兴趣不高,教学实际效果不好的现象。本文从五个方面入手分析其原因,并通过构建一个多维互动式的教学模式来实现经管类专业经济法教学效果的提升。
- 市场经济与法制建设
- 作者： 夏静松 来源： 景德镇高专学报 年份： 1997 文献类型 ： 期刊 关键词： 涉外经济法律 市场经济条件 社会主义市场经济体制 立法 法治经济 社会主义市场经济秩序 法制建设 社会主义经济建设 市场主体 滞后发展
- 描述： 我国社会主义经济建设的道路是迂回曲折的。建国最初的三十年时间里,是生产力发展低水平化的计划经济,然后进入到了生产力渐进发展的有计划的商品经济时代,又经过十几年的摸索发展,最终确立了一种新的经济模式——社会主义市场经济体制。与此相应,我国的法制建设也产生了一种与经济建设的同步发展效应。建国后的一个很长时期里,我国的法制建设是极其缓慢的,甚至出现了滞后发展的现象。进入改革时期,法制建设才开始得到重建并加快了立法的步伐,当市场经济被我国完全接纳以后,法制建设也就真正进入了大发展的时代。短短的几年时间,市场经济与