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丝网印刷技术
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作者:
暂无
来源:
科技创业月刊(创富指南)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
丝网印刷技术
包装装潢
陶瓷贴花
纺织印染行业
制版方法
丝网印版
电子工业
印刷方法
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描述:
丝网印刷是一种古老的印刷方法。其印刷的基本原理是:丝网印版的部分孔能够透过油墨,漏印至承印物上;印版上其余部分的网孔堵死,不能透过油墨,在承印物上形成空白。传统的制版方法是手工的,现代较普遍使用
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约束与创造
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作者:
武夷山
来源:
科技导报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
想象力
出版社
艺术作品
物质性
艺术家
演员
绘画
原材料
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描述:
20世纪80年代初期,我曾翻译埃里克·牛顿(1893—1965年,英国著名艺术吏家)的《欧洲绘画与雕塑》(企鹅出版社,1941年)一书中一段话:艺术家想象力的本领.除了他自身的想象资质以外,并无
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读者之声
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作者:
暂无
来源:
科技导报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
欧洲绘画
读者之声
艺术史家
北京理工大学
艺术作品
重力定律
舞蹈演员
埃里克
人体骨骼
企鹅出版社
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描述:
约束与创造20世纪80年代初期,我曾翻译埃里克·牛顿(1893—1965年,英国著名艺术史家)的《欧洲绘画与雕塑》(企鹅出版社,1941年)一书中一段话:艺术家想象力的本领,除了他自身的想象资质以外
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感悟英国名校
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作者:
洪云钢
来源:
科技导报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
欧洲绘画
读者之声
艺术史家
北京理工大学
艺术作品
重力定律
舞蹈演员
埃里克
人体骨骼
企鹅出版社
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描述:
牛津(Oxford)和剑桥(Cambridge)是英国位于泰晤士河谷地的两个小城镇,我对于它们的神往当然是源于牛津大学和剑桥大学了,今生有幸领略它们的风采,虽然浮光掠影,但仍然深刻感受到了英国大学独特的风格和魅力. 牛津大学——王者风范 牛津大学位于伦敦西北约60公里,建校于1167年.900年来,牛津大学培养了47位诺贝尔奖获得者,53位国王、总统和首相,86位大主教,以及18位红衣主教.牛津大学共有39个学院,教学建筑遍布整个牛津城.行走在古老的街道上,不时经过一个个有着精美雕塑的属于某个学院的大门,这些雕塑显然都有很久的年代了,古色古香,古朴素雅.怀着探寻的心情进入门内,只见里面类似于中国四合院结构,只是尺寸上要大几十甚至几百倍不等,院子中央是一个绿得诗意盎然的草坪,从墙上的介绍看,连草坪也有几百年历史.站在草坪边看着四周环绕的中世纪的哥特式建筑,畅想着草坪的小路,曾经走过多少伟人?不远处的教室,是否有着肖伯纳倚过的门廊?几百年仿佛一瞬而过,文化的淀积也就由此而来.
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手指爱人
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作者:
暂无
来源:
科技新时代(数字相机)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
手指
五角星
限量版
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描述:
用玲珑别致的五角星来装点额头和脸颊,用可爱的桃心来点缀自己的心情。闪亮的眼睛在张望,用手指作一幅限量版的照片留给自己吧!
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绘画小精灵:张婧之
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作者:
许海燕
来源:
少儿美术
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
纸版画
水粉画
浙江省
油画棒
绘画
张婧
书画
临安市
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描述:
我叫张婧之,是浙江省临安市於潜镇二小三(1)班学生。我兴趣广泛,琴棋书画我都喜欢,但绘画是我的最爱,喜欢油画棒里的涂鸦,喜欢画五彩缤纷的水粉画,喜欢刻刻印印的纸版画,更喜欢画千姿百态,形形色色的人。我每天都用我的画笔描绘我的所见所闻,所思所感。
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“破坏”之恰到好处——校本课例《版画·青花瓷》案例解读
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作者:
潘晓云
来源:
少儿美术
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
青花瓷
美术活动
校本
新美术课程标准
解读
课例
版画
案例
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描述:
学习的持久兴趣……在美术学习过程中.激发创造精神,发展美术实践能力.形成基本的美术素养.陶冶高尚的审美情操,完善人格,”儿童版画是少儿美术教育的重要组成部分,它是手工和绘画的综合体,对儿童动手动脑及创新能力、实践能力的培养是其他课业形式所不能替代的.
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美丽的青花瓷
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作者:
尹宗文
来源:
少儿美术
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
青花瓷
学生
学习兴趣
彩色
版画教学
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描述:
其一,在少儿版画教学里,吹塑纸油印的作品往往是黑白的,形式单一,学生做久了难免产生单调感.对于学习油印版画的兴趣也会降低。因此在设计本课时,就考虑使用了彩色油墨,以此来增加学生们对于版画的学习兴趣
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纸擦版画
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作者:
陈利龙
来源:
少儿美术
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
画面主体
纸
肌理
版画
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描述:
纸擦版画具有很强的浮雕效果,一般制作以单色为主.通过干擦的形式使画面产生一定的肌理.进而表现出画面主体。
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加强版画教学提高学生素质
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作者:
高红梅
陈海霞
来源:
少儿书画
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
学生素质
表现方法
彩色
工具材料
油画棒
版画教学
版画作品
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描述:
在传统的教学中,教师为了避免应用工具材料上的麻烦,版画通常被列入一些欣赏的图片之列,不是让学生能够亲力亲为的来完成版画作品,主要的创作表现方法为使用彩色水笔、油画棒等。