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关键词
追云雀的红圆板
作者:
魏晨彬
来源:
少儿美术
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
教学目标
创造力
审美教育
材料准备
油画棒
孩子
审美能力
观察力
描述:
一、材料准备 水粉纸,油画棒、水粉颜料 二、教学目标 以审美教育为核心、绘画、欣赏并重为主,激发和引导孩子的绘画天赋,开发孩子的观察力、创造力,培养孩子的色彩审美能力。
秋天来了
作者:
吴静
来源:
少儿美术
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教学目标
秋天
教学重点
绘画方法
教学难点
油画棒
色彩表现
审美能力
描述:
教学目标:
1
.让学生了解秋天的色彩。2.能运用色彩表现秋天.初步体验油画棒与砂皮纸的绘画方法。3培养学生热爱大自然的美.提高审美能力。教学重点:能运用色彩表现秋天,初步体验使用油画棒与砂皮纸的绘画方法。教学难点:表现秋天的树林。
挖煤工
作者:
周宏
来源:
少儿美术
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
教学对象
图片
煤
油画棒
教学过程
教学准备
描述:
教学对象:7-8岁 教学准备:卡纸、油画棒、图片。 教学过程: ①播放挖煤工的图片。
油画棒里的快乐
作者:
陈展
来源:
少儿美术
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
教学对象
图片
煤
油画棒
教学过程
教学准备
描述:
油画棒里的快乐
白鹤起舞
作者:
滕伟
来源:
少儿美术
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
教学分析
油画棒
构图方法
白鹤
课时
孩子
课型
二年级
描述:
学校:莱芜风车·少儿美术中心教学:年级(二年级)人数(15人)时间(6月)课型(砂纸画)课时(
1
课时)教学分析:让孩子掌握油画棒色块的表现,以及蹭色的处理方法,背景的添加和构图方法。
油画抽象装饰画
作者:
苏勇
来源:
少儿美术
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
教学分析
油画棒
构图方法
白鹤
课时
孩子
课型
二年级
描述:
油画抽象装饰画
小贝壳
作者:
颜慧芳
来源:
少儿美术
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
班级
贝壳
小朋友
油画棒画
孩子
设计意图
线条
描述:
班级:中班 设计意图:厦门是一座海边城市,贝壳是孩子们所熟知和喜爱的,贝壳的形状各异,上面的线条细密、美丽,小朋友直接用油画棒画出线条,并用水彩颜料上色,根据油水不相融合的特征,贝壳的纹理又能很好地显现出来。为此,我选择了这一活动,引导幼儿在观察的基础上进行写生绘画。
生命的大树
作者:
张永丽
来源:
少儿美术
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
生命
油画棒
知识
技能目标
描述:
知识与技能目标:学生用油画棒,在彩砂纸上表现出形态不同的树。运用疏密、粗细等方法表现出线条的韵律与变化。
充满想象力的小画童:杨若
作者:
杨捷娅
来源:
少儿美术
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
想象力
艺术感觉
绘画技法
系统学习
构思巧妙
油画棒画
绘画特点
塑造能力
描述:
杨若.女.12岁,性格活泼开朗。系统学习绘画仅两年时间,但艺术感觉较好,结构塑造能力强,能熟练运用多种绘画技法进行创作。在掌握油画棒画、水彩.卡通、动漫、线描的基础上.进入到素描阶段的学习。其绘画特点为构思巧妙,笔触细腻舒畅.笔下形象娇憨可爱.跃然纸上。
绘画小精灵:张婧之
作者:
许海燕
来源:
少儿美术
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
纸版画
水粉画
浙江省
油画棒
绘画
张婧
书画
临安市
描述:
我叫张婧之,是浙江省临安市於潜镇二小三(
1
)班学生。我兴趣广泛,琴棋书画我都喜欢,但绘画是我的最爱,喜欢油画棒里的涂鸦,喜欢画五彩缤纷的水粉画,喜欢刻刻印印的纸版画,更喜欢画千姿百态,形形色色的人。我每天都用我的画笔描绘我的所见所闻,所思所感。
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