按文献类别分组
关键词
如何培养学生的审美意识:欣赏自然美点滴
作者: 黄录胜   来源: 遵义科技 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 欣赏   学生   自然界   点滴   审美意识   自然美   培养   海德格尔  
描述: 五彩缤纷,千姿百态的自然界给人以美感,让人更好地领悟人生,同时,也能启迪人的智慧,增强人的想象力。德国的海德格尔说:人生就是焦虑,摆脱它的有效办法就是审美。李白、杜甫等伟大诗人能留下千古绝唱,正是他们游遍了祖国的名山大川;达芬奇、齐白石等中外著名画家,能作成传世之作,也正是他们领略了自然的真谛。显然,不论是摆脱人生的烦恼也好,还是卓有建树也好,皆得益于自然。
五彩中华
作者: 暂无 来源: 科普画王 上半月刊 双语版 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 客观世界   细观   点滴   培养   雕塑家   小学生   教学质量  
描述: 五彩中华
五彩中华We Eat Rice我们吃米饭
作者: 暂无 来源: 科普画王 上半月刊 双语版 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 客观世界   细观   点滴   培养   雕塑家   小学生   教学质量  
描述: 五彩中华We Eat Rice我们吃米饭
凝之思
作者: 路春红   来源: 颂雅风(艺术月刊) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 日常生活用品   生活点滴   女性视角   传统技法   情感诉求   材料语言   今日生活   创作思路   当代艺术家   静态展示  
描述: 统技艺的迷恋,还是对曾经生活的难忘,都是促使我创作这些作品的欲望。这种欲望来自对生活点滴的记录,也来自多年的个人创作思路。
邹明其人其画
作者: 邹明   孙振华   来源: 现代装饰 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 界画   生活点滴   大学教师   彩墨   观看方式   淡彩   画水   淡墨   用墨   水墨作品  
描述: 艺术是一种对美的意识形态的表现,艺术家往往要深入生活点滴发现细微之美。所以,艺术家在常人眼中或许是一个捉摸不透且个性的人物,那么在挚友笔下平日里的艺术家又是怎样的人呢?本期为大家介绍艺术家——邹明。
< 1
Rss订阅