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从认识到超越——美院油画研究生教学状况思考
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作者:
任剑
来源:
北方美术(天津美术学院学报)
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
美术教育
艺术活动
研究生教学
美术学院
教育观念
文化价值
教育职能
油画
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描述:
教育是人的灵魂的教育,并非理智知识和认识的堆集。——雅斯贝尔斯一谈研究生教学,大家马上出现的反应就是研究生的专业能力太差(这里的专业能力大多指学院功夫),一直以来,这被认为是导致教学中诸多困难的主要原因,是招生体制造成的客观事实。而我觉得学院教育问题的根本在于教育本身。最主要的有两个问题一个是教育理念问题,一个是教学实践问题。教育理念问题体现出来的是艺术教育缺乏对文化的关
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瓷魂
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作者:
马菲菲
来源:
中文自修
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
围栏
书橱
路面
瓷坯
余辉
陶瓷工艺品
木板
社会生活
压弯
瓷器
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描述:
一条古老而悠长的小巷,一位挑坯工正挑着一担瓷坯颤巍巍地走在青石板的路面上。两个书橱形的瓷坯架一左一右把挑坯人夹在中间。每个瓷坯架都有长长的好几层,最上一层比挑坯人还要高。我疑心那瓷坯架一定很重,把中间当作扁担的木板都压弯了。瓷坯架中间的槅板没有一点围栏,只要稍一倾斜瓷坯就可能会掉下来,但挑坯人却走得很快。夕阳的余辉把挑坯人和瓷坯架的影子拉得很长很长,晚霞把巷子两旁高高的屋角、木制的阁楼深情地搂在怀里。
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古拙而生动的汉代舞俑
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作者:
冷焱
来源:
舞蹈
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
运动感
充满活力
汉代画像砖
汉代社会
建筑石料
陶俑
滑稽可笑
画面表现
视觉感官
美感享受
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描述:
在艺术高度发展的汉代,除以巧夺天工的各种雕刻技法,将内容广博、题材丰富、构图奇巧而生动的画面表现在庙宇、祠堂、陵园等地的建筑石料和豪华墓室四壁、立柱上之外,充满活力和运动感的汉代陶俑,则是以雕塑的形式从另一角度来体现博大精深的汉代艺术。
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走过斑马线——宋永进油画品读
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作者:
周绍斌
来源:
美术观察
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
品读
自然物象
传统
习作
画品
色彩语言
艺术表现
生活情境
油画
写实
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描述:
的那种,而是具有微妙、婉转、多少有些温馨的抚摩感的那种。艺术不是以描摹客现物象为终极目的的,而是要创造新的艺术审美形象和绘画语言形式,进入一种既超越生活经验又超越习作技能的艺术创作现实。同是一个生活经验,在敏感的富有艺术悟性的艺术家
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国际艺讯
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作者:
暂无
来源:
美术观察
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
拍卖价格
绘画作品
卢浮宫
展览活动
鲁本斯
达·芬奇
油画
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描述:
展览 卢浮宫将举办伟大的达·芬奇艺术展,达·芬奇发明家展,改变的工艺:无所保留的艺术在当代艺术与文化语境中探讨印第安艺术,马塔在美国:40年代的油画及素描展
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趣说睦邻之道
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作者:
张玉庭
来源:
社区
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
社区建设
邻里关系
人际关系
社区生活
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描述:
发生在邻里之间的故事,的确称得上五彩缤纷;有的美丽温暧,有的则荒唐古怪。 请看一则外国的小幽默:法官的邻居是个音乐迷,一次,由于全身心地投入,无
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“架上艺术”何以成为一个话题
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作者:
贾方舟
来源:
美苑
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
绘画艺术
艺术创作
展览活动
“架上艺术”
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描述:
上世纪初,当西方文化的拥入对传统艺术构成威胁的时候,“国画”这一概念像一道防御工事,为传统文人画筑起一道高高的“墙”。它带着强烈的本土文化和民族主义色彩,与“油画”形成一种抗衡的态势。
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五彩斑斓的影集永远不变的心情
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作者:
张涛
来源:
文体用品与科技
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
活页夹结集方式
设计
材料
影集
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描述:
五彩斑斓的影集永远不变的心情
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绿洲外的奇观
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作者:
王兰春
来源:
大自然探索
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
堆积层
细胞内形成
化石群
木化
中生代
堆积作用
地下水
新昌县
活火山
火山灰
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描述:
我所工作和生活的新疆维吾尔自治区哈密市,古称昆莫、伊吾卢,是丝绸之路新北道的必经要地。它位于横贯亚洲中部的天山山脉东端,并被天山分割为南北两处,山南是哈密绿洲,山北为巴里坤草原和伊吾河谷,总面积
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论美术出版与山西美术事业的互动
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作者:
赵嗣成
来源:
编辑之友
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
多元化社会生活
文化大省
山西人
《傅山书法》
美术出版业
读者需求
国际大循环
出版物
出版界
美术读物
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描述:
美术出版的一个重要目的,就是通过多种形式的出版物,来促动美术事业的发展.反过来,美术事业与美术出版是互动的,美术事业的繁荣将使美术读物的出版更加花团锦簇,五彩缤纷.出版业发展到今天,已经日趋明显地呈现出两种态势,其一是业内分工的精细化趋势,其二是与其他行业相互渗透的边缘化趋势.精细化意味着更强的...
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